某農(nóng)戶在從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)(結(jié)構(gòu)如圖)和人工魚(yú)塘。如表表示人工魚(yú)塘中流經(jīng)生產(chǎn)者、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值(單位:J?cm-2?a-1)。假設(shè)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物都可被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所取食。
生物類型 | 甲 | 流入分解者的能量 | 未利用的能量 | 流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 | 有機(jī)物輸入的能量 |
生產(chǎn)者 | 41 | 5.0 | 97 | 19 | — |
第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 7.9 | 1.1 | 12 | 乙 | 6.0 |
第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 6.5 | 0.8 | 6.2 | 0.5 | 10.0 |
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
。經(jīng)調(diào)查,該庭院生態(tài)系統(tǒng)中某種植物第一年的種群數(shù)量為N0,每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加1.6倍,則在此條件下繁殖兩代之后,該植物的種群數(shù)量是 6.76N0
6.76N0
。(2)農(nóng)作物的秸稈可以投入沼氣池生產(chǎn)沼氣、培養(yǎng)蘑菇等,養(yǎng)雞場(chǎng)產(chǎn)生的雞糞經(jīng)處理后可做成人工飼料喂魚(yú),這些做法依據(jù)的是生態(tài)工程的
物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用
物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用
原理。發(fā)展農(nóng)業(yè)要通過(guò)增加農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,把能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)引導(dǎo)到更多的 更小
更小
(填“更小”或“更大”)的循環(huán)圈中。(3)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于
食物鏈同一環(huán)節(jié)
食物鏈同一環(huán)節(jié)
上的全部生物的總和。分析圖2中數(shù)據(jù)及各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的分配,流入人工魚(yú)塘的總能量為 178
178
J?cm-2?a-1,表中甲是指 呼吸作用散失的能量
呼吸作用散失的能量
,表中的數(shù)據(jù)乙為 4
4
J?cm-2?a-1。(4)研究發(fā)現(xiàn),該魚(yú)塘中的某種小魚(yú)能取食大魚(yú)身上的寄生蟲(chóng),小魚(yú)取食前,常在大魚(yú)面前舞蹈一番,還分泌一種化學(xué)物質(zhì),大魚(yú)才讓小魚(yú)取食。小魚(yú)和大魚(yú)之間傳遞的信息類型有
行為信息和化學(xué)信息
行為信息和化學(xué)信息
。【考點(diǎn)】能量流動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算.
【答案】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);6.76N0;物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用;更小;食物鏈同一環(huán)節(jié);178;呼吸作用散失的能量;4;行為信息和化學(xué)信息
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:75引用:1難度:0.5
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1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來(lái)物種入侵,隨即開(kāi)展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(cm2?a)].請(qǐng)回答:
(1)豐富度是指
(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成
(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng)。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時(shí)間。
②取一定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液。
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長(zhǎng)情況。
由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?!--BA-->
(4)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:56引用:4難度:0.7 -
2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/30 23:0:2組卷:153引用:28難度:0.7 -
3.植食性動(dòng)物在獲取食物的過(guò)程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有機(jī)物質(zhì)積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 0:30:1組卷:11引用:5難度:0.7
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