古往今來,成為強國是許多國家孜孜以求的目標。回顧歷史,一些國家根據(jù)國情,采取不同的方式探索強國之路。
材料一:回顧西方資本主義大國的崛起,在每一個節(jié)點上,都用制度加以鞏固。英國光榮革命后,《權利法案》成為對國王權利進行限制的永久見證……法國前赴后繼,以人人生而自由平等,私有財產神圣不可侵犯的新理想推進革命發(fā)展,設計國家方向……
材料二:在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家獨創(chuàng)性地演繹了大國興起的罕見奇跡。至今,在美國首都華盛頓,林肯紀念堂和華盛頓紀念碑遙遙相望。有人說,是華盛頓創(chuàng)立了美國,是林肯拯救了美國。
材料三:150年前,日本遭遇巨大的生存危機時,將此作為棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇?!疤旎省遍_啟了富國圖強的大幕,從此,日本進入了一個新時代,成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌,順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
請回答:
(1)材料一中《權利法案》頒布后,英國確立了什么制度?法國通過哪一部綱領性文件提出“人人生而自由平等,私有財產神圣不可侵犯的新理想”?
(2)根據(jù)材料二說出使星條旗在北美上空飄揚的戰(zhàn)爭名稱?!罢攘嗣绹钡膽?zhàn)爭在美國歷史上起到了什么作用?
(3)材料三中,開啟日本富國圖強大幕的是哪一歷史事件?該歷史事件的性質是什么?
(4)在中國近代化的發(fā)展歷程中,仁人志士為挽救民族危亡,積極向西方學習,探索救國、強國之路。請舉出中國近代學習西方資本主義政治制度的探索。上述“探索”最終皆以失敗告終,從探索結果中你得出了什么結論?
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:59引用:6難度:0.5
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1.如表為19世紀60年代重要革命或改革簡表。該表反映了這一時期各國共同的時代主題是( )
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①以中國文化為學習對象
②確立了資產階級共和制
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