根據(jù)所學(xué)知識填空。
（1）桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅可愛深紅愛淺紅？
（2）車胤讀書求學(xué)的故事告訴我們：學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能有所收獲，正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟學(xué)海無涯苦作舟”。
（3）本學(xué)期我們暢游古詩樂園，盡情采擷芬芳。我們欣賞初夏時節(jié)萬物蓬勃生長的景色：梅子金黃杏子肥梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。我們喜愛籬笆旁嬉笑追蝶的兒童：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋。我們欽佩英勇威武的戍邊將士：欲將輕騎逐欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。我們贊嘆辛勤勞作的勞動者：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜為誰辛苦為誰甜？
【答案】可愛深紅愛淺紅；學(xué)海無涯苦作舟；梅子金黃杏子肥；飛入菜花無處尋；欲將輕騎逐；為誰辛苦為誰甜
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/4 8:0:8組卷：2引用：1難度：0.7
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1．古詩詞名句默寫填空。
（1）春色滿園關(guān)不住，。
（2）春城無處不飛花，。
（3），清風(fēng)半夜鳴蟬。
（4），草色遙看近卻無。
（5）野曠天低樹，。
（6）千磨萬擊還堅勁，。發(fā)布：2025/2/27 12:30:2組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．積累運用。
（1），視死忽如歸。
（2）如今直上銀河去，
（3），何時復(fù)西歸？
（4）有意栽花花不發(fā)，。發(fā)布：2025/2/27 12:30:2組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．根據(jù)語境填寫詩句或名言。
（1）詩可寫景，李賀《馬詩》中的“，燕山月似鉤”讓我們領(lǐng)略了邊塞風(fēng)光；法可言志，于謙在《石灰吟》中用“粉身碎骨渾不怕，”表明了自己持身清白、堅貞不屈的心性。
（2）夏日夜晚，望著夜空中明亮的牽牛星和織女星，我不禁想起詩句“盈盈一水間，”；月圓之夜，詩人王建不由得感慨“今夜月明人盡望，”；在寒食節(jié)，詩人韓栩用“日暮漢官傳蠟燭，”寫出一派承平氣象。
（3）元元犯了錯誤，但她聽不進別人的批評，我會用“，忠言逆耳利于行”來勸告她；古人認為“由儉入奢易，由奢入儉難”，若“常將有日思無日，”，則子子孫孫常享溫飽；“樹欲靜而風(fēng)不止，”是在勸誡我們及時求敬、陪伴父母。發(fā)布：2025/2/27 12:30:2組卷：5引用：1難度：0.8
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