被子植物花粉管的萌發(fā)與環(huán)境條件有很大的關(guān)系,如:土壤中不同的礦質(zhì)元素對(duì)花粉的萌發(fā)可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響。下面為探究微量元素硼(實(shí)驗(yàn)室由硼酸溶液提供)對(duì)桃花花粉的萌發(fā)有無影響的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你完善探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)問題。
(1)(一)提出問題:土壤中硼元素的有無對(duì)花粉的萌發(fā)會(huì)產(chǎn)生影響嗎土壤中硼元素的有無對(duì)花粉的萌發(fā)會(huì)產(chǎn)生影響嗎?
(二)作出假設(shè):(略)
(三)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
材料和用品:新鮮桃花、新配制的兩組供花粉萌發(fā)的培養(yǎng)基、蒸餾水、一定濃度的硼酸溶液、稀鹽酸、pH試紙、滴管、鑷子、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等。
(2)方法步驟
①在甲組培養(yǎng)基中加入適量硼酸溶液(保持適宜的pH),乙組培養(yǎng)基中加入 等量蒸餾水等量蒸餾水(用稀鹽酸調(diào)節(jié)pH使之與實(shí)驗(yàn)組保持相同),乙組起到 對(duì)照對(duì)照作用。
②將剛采集的等量的新鮮花粉灑落在兩組培養(yǎng)基上,把兩組培養(yǎng)基放在環(huán)境適宜且 相同相同的條件下培養(yǎng),數(shù)小時(shí)后用觀察比較兩組培養(yǎng)基上花粉管的 萌發(fā)萌發(fā)情況。
(四)按上述方案完成實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(五)得出結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(六)表達(dá)和交流
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在未經(jīng)驗(yàn)證前,本實(shí)驗(yàn)可能有 33(填“1”“2”或“3”)種實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 加硼酸溶液的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀況良好并產(chǎn)生花粉管,而對(duì)照組的培養(yǎng)基中的花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā)加硼酸溶液的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀況良好并產(chǎn)生花粉管,而對(duì)照組的培養(yǎng)基中的花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā)。
這一結(jié)果說明:微量元素硼對(duì)桃花花粉的萌發(fā)有促進(jìn)作用。
(5)在探究實(shí)驗(yàn)中,在研究某種條件對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響時(shí),往往需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了研究的條件不同外,其余條件都相同,這表明了對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的原則是 單一變量原則單一變量原則。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);花的結(jié)構(gòu).
【答案】土壤中硼元素的有無對(duì)花粉的萌發(fā)會(huì)產(chǎn)生影響嗎;等量蒸餾水;對(duì)照;相同;萌發(fā);3;加硼酸溶液的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀況良好并產(chǎn)生花粉管,而對(duì)照組的培養(yǎng)基中的花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā);單一變量原則
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.4
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