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從前,有個年輕人要去張村辦事,可他不認(rèn)識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠(yuǎn)。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠(yuǎn)?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉(zhuǎn)彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……讀完這個故事,回答以下問題:
(1)請你補出故事中“……”的內(nèi)容,給故事一個合情合理的結(jié)尾。
(2)假如你是故事中的年輕人,請說出你的問路方式。
(3)請談?wù)勀銖倪@個故事中得到的啟示。

【考點】尊重他人
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/7 0:0:1組卷:14引用:8難度:0.7
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  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:“路怒癥”就是帶著憤怒去開車,它是汽車生活的“副產(chǎn)品”,也是汽車時代的一個世界通病。隨著國內(nèi)汽車日益增多,“路怒癥”現(xiàn)象也越來越多,對“路怒癥”現(xiàn)象,有人說:“把心放寬,路就寬了?!?br />材料二:某教室,值日生剛把地板打掃干凈,有同學(xué)因考試成績不理想順手把試卷撕碎并撒了一地,兩人當(dāng)即吵了起來。
    據(jù)悉,六年級(一)班班會課上,老師讓同學(xué)們就寬容和尊重這個話題進(jìn)行了討論,請你參與活動與探索:
    (1)怎樣理解寬容?
    (2)尊重怎樣從我做起?
    (3)你還知道哪些尊重或?qū)捜菟说乃渍Z或名言?請寫出來。

    發(fā)布:2024/12/23 6:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
  • 2.一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時,這位母親竟然嫌棄小伙坐過的座位太臟,還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行( ?。?br />①是不尊重農(nóng)民工小伙,缺乏禮貌的表現(xiàn)
    ②是對孩子的保護(hù),無可厚非
    ③損害了自身形象,傷害了他人自尊心
    ④給孩子帶來誤導(dǎo)和不良影響

    發(fā)布:2024/12/23 4:30:2組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 4:30:2組卷:1引用:8難度:0.8
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