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如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
（1）實驗室若用高錳酸鉀制取一瓶比較純凈的氧氣，應(yīng)選用
AE
AE
（填字母）裝置進(jìn)行組合。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2
該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
。試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是
防止加熱時粉末進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞
防止加熱時粉末進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞
實驗過程中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流，使熱的試管炸裂
防止冷凝水倒流，使熱的試管炸裂
停止加熱時，先
將導(dǎo)管移出水面
將導(dǎo)管移出水面
，然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
，這樣操作的目的是
防止水槽中的水倒流，使熱的試管炸裂
防止水槽中的水倒流，使熱的試管炸裂
。若用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
KClO3
M
n
O
2
△
KCl+O2
KClO3
M
n
O
2
△
KCl+O2
。
（2）用裝置D收集氣體，氣體應(yīng)滿足的條件是
密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)
密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)
；實驗時導(dǎo)管接近裝置底部的目的是
排凈裝置內(nèi)的空氣
排凈裝置內(nèi)的空氣
。若用G裝置收集氧氣，驗滿時將
帶火星的木條
帶火星的木條
放在
a
a
（填“a”或“b”）處。
（3）若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
，裝置B、C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置，B和C比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可控制反應(yīng)速率
可控制反應(yīng)速率
。
（4）氫氣是一種清潔能源。實驗室常溫下用鋅粒和稀硫酸（液態(tài)）反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
（填字母，下同），收集裝置除選E外，還可以選
F或G
F或G
。
（5）寫出圖中①②的儀器名稱①
集氣瓶
集氣瓶
，②
試管
試管
。
【答案】AE；KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2；分解反應(yīng)；防止加熱時粉末進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞；防止冷凝水倒流，使熱的試管炸裂；將導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈；防止水槽中的水倒流，使熱的試管炸裂；KClO3
M
n
O
2
△
KCl+O2；密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)；排凈裝置內(nèi)的空氣；帶火星的木條；a；H2O2
M
n
O
2
H2O+O2；可控制反應(yīng)速率；B或C；F或G；集氣瓶；試管
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/5 13:0:10組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
  • 1．實驗室利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體的制備、收集和性質(zhì)探究實驗。根據(jù)已學(xué)知識，回答下列問題：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）寫出a所代表的儀器名稱
     
    。
    （2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    （填字母）。用C裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，小心地把集氣瓶移出水槽，
     
    （填“正”或“倒”）放在桌子上。
    （3）小明同學(xué)點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，插入剛才收集氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有劇烈燃燒，他分析可能是制得的氧氣不純。你認(rèn)為不純的可能原因是
     
    。
    發(fā)布：2024/9/28 20:0:2組卷：8引用：1難度：0.5
  • 2．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂，也是獲取化學(xué)知識的重要手段。實驗室用如圖裝置制取氧氣，回答相關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）儀器①的名稱是
     
    。?
    （2）實驗室用裝置A制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    。
    （3）測得裝置B收集的氧氣純度偏低，原因可能是
     
    （答一點(diǎn)即可）。
    （4）利用裝置C收集氧氣，驗滿的方法
     
    。
    （5）用過氧化氫溶液制取氧氣時，與D裝置相比較，E裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    。
    發(fā)布：2024/9/29 4:0:1組卷：18引用：1難度：0.6
  • 3．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）寫出儀器的名稱：①
     
    ；②
     
    。
    （2）寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字或符號表達(dá)式
     
    。
    （3）實驗室用B裝置制取氧氣所需要的藥品是
     
    ，用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置
     
    （填字母）。
    （4）裝置B中存在錯誤之處是
     
    。
    （5）若用E裝置來收集某氣體，寫出一條該氣體可能的物理性質(zhì)
     
    。
    發(fā)布：2024/9/29 5:0:4組卷：7引用：2難度：0.5
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