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老師發(fā)現(xiàn)沉默寡言的小余同學(xué)笛子吹得不錯(cuò),就多次讓他在學(xué)?;顒?dòng)中表演節(jié)目。在老師和同學(xué)的不斷鼓勵(lì)之下,他變得越來(lái)越開(kāi)朗,越來(lái)越自信。小余的變化告訴我們(  )
①相互尊重就能夠促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
②只有一技之長(zhǎng)的人才值得尊重
③要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)
④受到他人尊重能夠增強(qiáng)自信心

【考點(diǎn)】尊重他人
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:135引用:34難度:0.6
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    ②尊重他人需要尊重他人的勞動(dòng)成果
    ③尊重他人沒(méi)必要注意衛(wèi)生
    ④尊重他人需要我們平等待人

    發(fā)布:2024/11/7 6:30:1組卷:29引用:5難度:0.8
  • 2.福建一位90后司機(jī)開(kāi)車(chē)途經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí),正遇一位拐杖的老人要過(guò)馬路,于是她停車(chē)禮讓?zhuān)先嗣撁保?0度的鞠躬致謝。他們的行為告訴我們( ?。?br />①尊重是社會(huì)生活更加和諧融洽
    ②人與人之間要學(xué)會(huì)換位思考,互相謙讓
    ③人人互敬互愛(ài),能提高社會(huì)文明程度
    ④不尊重他人會(huì)受到法律的制裁

    發(fā)布:2024/11/12 14:30:9組卷:11引用:4難度:0.7
  • 3.“給我錢(qián)27。”一位網(wǎng)友因?yàn)槁?tīng)障外賣(mài)員語(yǔ)氣生硬的短信內(nèi)容而感到有點(diǎn)生氣,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),為了提高表達(dá)效率,手語(yǔ)的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單越好,像“請(qǐng)”這類(lèi)表示禮貌的常用語(yǔ),通常不會(huì)出現(xiàn)在手語(yǔ)表達(dá)中。在聽(tīng)障人士的世界里,“禮貌”是一種負(fù)擔(dān),這啟示我們( ?。?br />①尊重他人,要關(guān)注他人的需要
    ②換位思考,要學(xué)會(huì)理解對(duì)方
    ③以禮待人,儀表要干凈、整潔
    ④誠(chéng)實(shí)守信,要珍視個(gè)人誠(chéng)信記錄

    發(fā)布:2024/11/14 17:30:1組卷:37引用:7難度:0.7
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