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(《我們奇妙的世界》)課文按先總寫,再分寫,最后再總寫的結(jié)構(gòu)方式行文,這種結(jié)構(gòu)叫總--分--總。
(判斷對錯)

【答案】
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.(《夏天里的成長》)這篇文章的結(jié)構(gòu)是(  )。

    發(fā)布:2024/11/3 19:0:2組卷:423引用:2難度:0.7
  • 2.填空。
    (1)
     
    發(fā)明之前,人們是用龜甲、
     
     
    等來記錄文字,直到東漢時代的蔡倫改進了
     
    ,是中國對世界文明的偉大貢獻。
    (2)《海底世界》一文運用了
     
    的結(jié)構(gòu)方式,寫了海底世界
     
     
    兩大特點。
    (3)《
     
    》的“
     
    ,
     
    ?!边@句詩讓我們領(lǐng)略了春日美景。

    發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.讀句子,并完成練習。(《燈光》)
          事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。
    在文中找出與第二句話相照應(yīng)的句子。
     

    發(fā)布:2024/12/6 8:30:1組卷:38引用:2難度:0.7
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