閱讀短文，回答問(wèn)題。
自然界的時(shí)鐘      公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。
      仔細(xì)觀察一下各種花開放和凋謝的時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了；牽?；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開喇叭，快中午時(shí)便收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇放開笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘的芍藥開始爭(zhēng)妍斗麗；到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形?，美麗的午時(shí)花才顯示它的美貌；下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花悄悄地打開花瓣；日落西山以后，夜來(lái)香不聲不響地開始吐香；月季在皎潔的月夜里，好像美女揭開了面紗…
      植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺(jué)，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘叫喚，到時(shí)它自然就醒了。
      不僅如此，連沒(méi)有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時(shí)花。至于夜蛾，它們是夜來(lái)香的客人，每天晚上，總是準(zhǔn)時(shí)去拜訪它。
      有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)。但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”。
（1）閱讀文章時(shí)能提出不懂的問(wèn)題是一項(xiàng)重要的閱讀習(xí)慣。把自己的問(wèn)題寫在下面。

生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件是什么？

生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件是什么？

（2）結(jié)合上下文理解加點(diǎn)的詞。
①貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)……
底細(xì)：

（人或事情的）根源。文中指貓頭鷹知道老鼠晚上會(huì)出來(lái)活動(dòng)。

（人或事情的）根源。文中指貓頭鷹知道老鼠晚上會(huì)出來(lái)活動(dòng)。

②正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”。
赴約：

去和約會(huì)的人見面。文中指花草按時(shí)開放、昆蟲按時(shí)活動(dòng)。

去和約會(huì)的人見面。文中指花草按時(shí)開放、昆蟲按時(shí)活動(dòng)。

（3）短文用詞用語(yǔ)非?；顫?，先找出自己喜歡的一句話，在文中畫出，然后再仿寫一句話。

下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣。

下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣。

（4）先把短文的中心句抄寫在下面，再思考：使用怎樣的方法說(shuō)明中心的？

留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。文章通過(guò)介紹花草和動(dòng)物們根據(jù)時(shí)間有規(guī)律地開放、活動(dòng)，說(shuō)明了自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。

留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。文章通過(guò)介紹花草和動(dòng)物們根據(jù)時(shí)間有規(guī)律地開放、活動(dòng)，說(shuō)明了自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。

（5）結(jié)合全文，簡(jiǎn)單地寫出生物報(bào)時(shí)的外在和內(nèi)在條件。

生物報(bào)時(shí)的外在條件是太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落，內(nèi)在條件是生物鐘。

生物報(bào)時(shí)的外在條件是太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落，內(nèi)在條件是生物鐘。