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閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:快遞與外賣(mài)等物流服務(wù)行業(yè),與我們的日常生活息息相關(guān)。習(xí)近平總書(shū)記曾給快遞小哥“點(diǎn)贊”,贊揚(yáng)他們是美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者,也曾親自走進(jìn)北京的快遞站,向快遞小哥們表示慰問(wèn)。
材料二:“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”汪勇,帶領(lǐng)志愿者司機(jī)團(tuán)隊(duì),自大年三十起義務(wù)接送武漢金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班,協(xié)調(diào)推動(dòng)網(wǎng)約車(chē)企業(yè)參與接送醫(yī)護(hù)人員,協(xié)調(diào)共享單車(chē)企業(yè)在醫(yī)院周邊投放單車(chē)。他自行募集資金為醫(yī)護(hù)人員提供泡面,“掃街”找餐館、爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)餐食供應(yīng),快速搭建起應(yīng)急餐食免費(fèi)配送備用網(wǎng)絡(luò)。以“聚攏溫暖,守護(hù)英雄”的義舉被批復(fù)火線(xiàn)入黨。新冠肺炎疫情來(lái)襲后,他瞞著家人成為了武漢金銀潭醫(yī)院戰(zhàn)疫一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員后勤保障的“帶頭人”,他和他的志愿者團(tuán)隊(duì)將溫暖聚攏,以非凡之勇守護(hù)著冬日里“逆行”的白衣天使。其事跡在新聞聯(lián)播和央視《面對(duì)面》等權(quán)威媒體報(bào)道,在社會(huì)層面影響廣泛。
(1)材料一說(shuō)明了什么?
(2)材料二中汪勇及其他志愿者的行為是一種什么行為?他們?yōu)槭裁匆@么做?
(3)結(jié)合上述兩則材料,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待快遞、外賣(mài)小哥?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/19 9:0:8組卷:2引用:2難度:0.5
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  • 1.“無(wú)羞惡之心,非人也——《孟子》”“五刑不如一恥——《呻吟語(yǔ)》”“尊重別人,才能讓人尊敬——笛卡爾”。這些經(jīng)典話(huà)語(yǔ)集中告訴我們( ?。?br />①學(xué)會(huì)尊重他人
    ②誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng)
    ③有羞恥之心能更好地與他人建立良好的社會(huì)關(guān)系
    ④不知恥是違法行為,我們要防微杜漸

    發(fā)布:2024/12/31 3:0:4組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.英國(guó)著名作家蕭伯納曾遇到了一個(gè)小女孩,并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí),蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō):“回家告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖鞘澜缬忻氖挷{。”小女孩望了蕭伯納一眼,學(xué)著大人的口氣說(shuō):“回家告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖切」媚锟?”大文豪立刻感到自己太傲慢了。此后蕭伯納感慨地說(shuō):“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。”這個(gè)故事告訴我們要尊重他人,平等待人。
    為了進(jìn)一步培養(yǎng)尊重他人的良好品德,某校八年級(jí)(1)班組織了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。假如你是本班的一名同學(xué),請(qǐng)你完成下列任務(wù):
    (1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劚敬握{(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的目的。
    (2)請(qǐng)你列出一些你身邊存在的不尊重人的現(xiàn)象。
    (3)假如在本次調(diào)查以后,老師讓你做一個(gè)總結(jié)性發(fā)言,你打算如何說(shuō)?

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.4
  • 3.蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪(fǎng)問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖鞘澜缰氖挷{?!辈涣闲」媚锞箤W(xué) 著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō):“你回去告訴你媽媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖翘K聯(lián)小姑娘卡嘉。”此后蕭伯納 感慨地說(shuō):“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!”你認(rèn)為這堂課最合適的主題是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.7
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