有人說(shuō)：“走著走著，我們就長(zhǎng)大了。是的，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂(lè)……
請(qǐng)以“走在路上”為題，寫一篇文章。
提示語(yǔ)要求：
①文體自選（除詩(shī)歌外、戲劇外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字?jǐn)?shù)不少于500字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名。
【考點(diǎn)】命題作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：10難度：0.3
相似題
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1．題目：讓我尊敬的人
作文要求：
①文體為記敘文，表現(xiàn)你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的感情。
②認(rèn)真書寫，字跡力求工整、美觀。不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．“用筆不靈觀燕舞，行文無(wú)序賞花開(kāi)”，講的是自然現(xiàn)象帶給寫作者的啟迪；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，說(shuō)的是春夜喜雨對(duì)萬(wàn)物的默默滋潤(rùn)；“身教勝于言教”，告誡人們用好的行為影響人比說(shuō)教更有力量；“大愛(ài)無(wú)言”，提醒大家人間至愛(ài)往往就在你不經(jīng)意的細(xì)節(jié)之中。想一想，曾有多少自然現(xiàn)象讓聰慧的你獲得了靈感，明白了事理。曾有多少人的行為有意無(wú)意間給過(guò)你感染和教育？
請(qǐng)以“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”為題目，寫下你難忘的一段經(jīng)歷。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：7引用：4難度：0.5 -
3．寫作。
走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，關(guān)注熱點(diǎn)，探討問(wèn)題，參加競(jìng)賽，服務(wù)社會(huì)，善待他人，學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干；能鍛煉體魄，磨練意志，能凈化心靈，開(kāi)發(fā)智能……
請(qǐng)以“這也是課堂”為題，寫一篇文章。
要求：①內(nèi)容真實(shí)，不得抄襲；②書寫工整，不得少于600字；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：15引用：3難度：0.8
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