如圖1所示是某教室后面的木質(zhì)書柜，為了便于移動，需在書柜的底部安裝輪子．輪子如圖2所示，其直徑為6cm,輪寬為1.5cm,內(nèi)孔直徑為0.8cm,請設(shè)計一個連接件將書柜與輪子連接起來．設(shè)計要求如下：
A．使用寬10cm、厚2mm、長度不限的不銹鋼板作為連接件材料；
B．設(shè)計的連接件能夠方便、穩(wěn)固地安裝到書柜上；
C．連接件無尖銳棱角，不會造成意外傷害．
根據(jù)上述設(shè)計要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫出連接件的設(shè)計草圖（不包含螺栓、螺母等標(biāo)準(zhǔn)件），必要時加以文字說明；
（2）在設(shè)計草圖上標(biāo)注連接件的主要尺寸；
（3）連接件與書柜的連接可以采用①①（在①自攻螺釘連接；②緊定螺釘連接；③膨脹螺栓連接中選擇一項，將序號填在橫線處）；
（4）連接件與輪子采用螺栓螺母連接，為了防止螺母松動脫落，可以采取的措施是③③（在①把螺母與螺栓用電焊焊接；②用錘子把螺栓頭部敲彎；③在螺栓與螺母之間加一個彈簧墊圈中選擇一項，將序號填在橫線處）．
【答案】①；③
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/11/5 16:0:1組卷：22引用：5難度：0.3
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1．如圖是一款缺少連接件的翼型晾曬架；該晾曬架在不用時可折疊收起．現(xiàn)要求設(shè)計一個連接左右兩個托架和支撐腳圓管的連接件，圓管的直徑為22mm.設(shè)計要求如下：
A．左右兩個托架和支撐腳均可折疊；
B．當(dāng)展開后，能在需要的位置進(jìn)行固定；
C．結(jié)構(gòu)簡單、操作方便，并具有一定的強(qiáng)度．
請根據(jù)上述設(shè)計要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫出連接結(jié)構(gòu)的設(shè)計草圖（只需畫出一側(cè)的連接結(jié)構(gòu)），
必要時用文字說明；
（2）在設(shè)計草圖上標(biāo)注連接結(jié)構(gòu)的主要尺寸；
（3）說明你的方案是如何實現(xiàn)即可折疊，展開后又能可靠固定的？
（4）設(shè)計并制作完成后進(jìn)行試驗，發(fā)現(xiàn)該連接件的強(qiáng)度達(dá)不到要求．以下改進(jìn)方案不合理的是（在①在支撐腳的中部增加可折疊的連接桿；②在支撐腳的中部增加可拆卸的連接桿；③在支撐腳的中部焊接高強(qiáng)度的連接桿．將序號填寫在橫線處）．發(fā)布：2025/1/2 15:30:1組卷：9引用：3難度：0.3 -
2．如圖是一位同學(xué)設(shè)計的木質(zhì)花盆架。支柱最粗處橫截面積為2.0×10-3m2，最細(xì)處的橫截面積為最粗處的一半。
（1）因為支柱最細(xì)處所受應(yīng)力（填“大于”或“小于”） 最粗處所受應(yīng)力，所以最細(xì)處易斷。
（2）提出一種增強(qiáng)支柱強(qiáng)度的方法。
（3）提出一種增強(qiáng)花盆架穩(wěn)定性的方法。發(fā)布：2025/1/2 15:0:1組卷：5引用：2難度：0.3 -
3．如圖甲所示的榫接結(jié)構(gòu)，由木條①和木條②組成．請完成下列各題．
（1）圖乙為木條①的立體圖及其三視圖，請用鉛筆在答卷Ⅱ的題圖中，補(bǔ)全三視圖所缺的圖線．
（2）木條②的立體圖應(yīng)該是（在橫線處填上合適的選項）．
發(fā)布：2025/1/2 15:0:1組卷：12引用：8難度：0.7
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