閱讀課內(nèi)文段，完成練習。
      恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中，能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱。看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞啊！但不敢，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧！
（1）認真讀文段，根據(jù)給出的意思從文段中找出相對應的詞語。
①神志不清、迷惘的狀態(tài)。

恍恍惚惚

恍恍惚惚

②形容非常留戀，舍不得離開。

戀戀不舍

戀戀不舍

（2）文段中畫“       ”的句子采用了

場景

場景

描寫，描繪了

兩年一度的廟會的熱鬧場面和我逛廟會的快樂心情

兩年一度的廟會的熱鬧場面和我逛廟會的快樂心情

。
（3）從哪里能看出“我”懂得父親的不易？

從“我和父親都餓了我多饞?。〉桓?，也不忍心叫父親買”這句話可以看出“我”懂得父親的不易。

從“我和父親都餓了我多饞??！但不敢，也不忍心叫父親買”這句話可以看出“我”懂得父親的不易。

（4）為什么父親覺得委屈了“我”？

因為父親沒錢給“我”買糖果點心、雞鴨魚肉，只能讓“我”吃涼粽子。

因為父親沒錢給“我”買糖果點心、雞鴨魚肉，只能讓“我”吃涼粽子。

（5）父親給“我”做了一個什么玩具？從中你體會到了什么？

父親給“我”做了一個萬花筒。從中可以體會到父親對孩子的愛。

父親給“我”做了一個萬花筒。從中可以體會到父親對孩子的愛。