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2021-2022學(xué)年甘肅省酒泉市普通高中高二(下)期末歷史試卷
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試題詳情
如表為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期部分法家代表人物的思想主張,以下思想主張( ?。?br />
思想主張
出處
凡明主之治國(guó)也,任其勢(shì)?!f乘之主,千乘之君,所以制天下而征諸侯者,以其威勢(shì)也;威勢(shì)者,人主之筋力也。
《韓非子》
仁者能仁于人,而不能使人仁;義者能愛于人,而不能使人愛。是以知仁義之不足以治天下也。
《商君書》
A.成為傳統(tǒng)文化的主流
B.強(qiáng)調(diào)以德治民
C.迎合了時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)
D.代表平民愿望
【考點(diǎn)】
百家爭(zhēng)鳴
;
法家
;
中華文明的傳承與發(fā)展
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:25
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
韓非將歷史分為上古、中古、近代和當(dāng)今四個(gè)時(shí)期,歷史是不斷向前發(fā)展變化的,一步步走向進(jìn)步。據(jù)此可知,韓非( )
A.具有樸素唯物史觀意識(shí)
B.代表了中下層平民利益
C.提出了隆禮重法新主張
D.認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律
發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:45
引用:3
難度:0.6
解析
2.
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,某學(xué)派主張五行間相互促進(jìn),又相互制約,提出“相生相勝”的理論。這一學(xué)派的代表人物是( ?。?/h2>
A.孔子
B.老子
C.鄒衍
D.墨子
發(fā)布:2024/11/12 20:30:1
組卷:4
引用:7
難度:0.7
解析
3.
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒法兩家進(jìn)行了長(zhǎng)期的“德刑”之爭(zhēng)和“禮法”之爭(zhēng),而最終在戰(zhàn)國(guó)終世之際,法家的“刑法”思想占居了治國(guó)理念的主導(dǎo)地位。這一結(jié)果( ?。?/h2>
A.順應(yīng)了當(dāng)時(shí)政治形勢(shì)的需要
B.促進(jìn)了古代法律體系的成熟
C.反映當(dāng)時(shí)思想走向融合的趨勢(shì)
D.導(dǎo)致了社會(huì)矛盾的日趨激化
發(fā)布:2024/11/11 20:30:1
組卷:33
引用:47
難度:0.6
解析
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