佛堂古鎮(zhèn)的萬善浮橋,其夜晚的燈光秀美輪美奐,兩岸景觀照明還榮獲了中國照明學會第十六屆照明獎的一等獎.如圖所示,記浮橋兩岸所在直線分別為PQ、RS,且PQ∥RS,浮橋上裝有兩種不同的激光燈A和激光燈B(假設PQ、RS以及由A、B兩點發(fā)出的光射線始終在同一平面內(nèi)).燈A的光射線以2度每秒的速度從射線AQ順時針旋轉(zhuǎn)至射線AP后繼續(xù)回轉(zhuǎn),燈B的光射線以5度每秒的速度從射線BR順時針旋轉(zhuǎn)到射線BS后也繼續(xù)回轉(zhuǎn).當打開激光燈的總開關(guān)時,激光燈A和激光燈B同時開始轉(zhuǎn)動.
(1)若購買2盞燈A和4盞燈B共需10萬元,購買3盞燈A和2盞燈B共需8.6萬元,請問:購買燈A和燈B的單價分別是多少萬元?
(2)打開總開關(guān),當燈A的光射線第一次從射線AQ旋轉(zhuǎn)至射線AP的過程中,求燈A和燈B的光射線恰好互相垂直時所需要的時間.
(3)如圖,打開總開關(guān),當燈B的光射線第一次從射線BR旋轉(zhuǎn)至射線BS的過程中,若燈A和燈B的光射線有交點(記為點O),延長BA至點E,作∠EAQ與∠ABO的角平分線并交于點F,求∠F與∠RBO的數(shù)量關(guān)系.
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【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:299引用:1難度:0.5
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1.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小明同學找來了足夠多的1元和5角硬幣,經(jīng)過探究得到了如下的兩個探究記錄:
記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 5枚1元硬幣和1個10克砝碼 10枚5角硬幣 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:37引用:1難度:0.3 -
2.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和若干個10克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小海同學找來了足夠多的1元硬幣和5角硬幣,經(jīng)過實驗探究,得到了如下的兩個探究記錄:
請你用所學的數(shù)學知識計算出一枚1元硬幣多少克,一枚5角硬幣多少克?記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 2枚1元硬幣和7枚5角硬幣 4個10克砝碼 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.3 -
3.在“五一”期間,小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩,已知成人票每張35元,學生按成人票價五折優(yōu)惠.他們一共12人,門票需要350元.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)如果團體票(14人或14人以上)按成人票七折優(yōu)惠,請你幫小明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.發(fā)布:2025/1/24 8:0:2組卷:20引用:1難度:0.5
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