1．空氣、水、土壤是地球上所有生物賴以生存的重要物質(zhì)，我們可以用觀察和實驗的方法了解它們，一起和苗苗來研究吧!
苗苗準備的實驗材料有：①土塊②水③鹽④燒杯⑤玻璃棒⑥黑紙
（1）這些材料中，哪些是固體？哪些是液體？請將序號填入相應(yīng)的表格里。

固體
液體

（2）如圖1所示，苗苗把土塊放入水中，開始看到有 冒出來，說明土壤中有 ，靜置一段時間，土壤在水中沉淀下來，說明土壤在水中 （填“能溶解”或“不能溶解”）。

（3）苗苗在爸爸的幫助下，做了如圖2的實驗裝置，它可以用來模擬 實驗。
A.水土流失
B.風(fēng)的形成
C.河流和湖泊的形成
（4）苗苗把食鹽放入水中，研究食鹽溶解的快慢和攪拌是否有關(guān)時，做了如圖3實驗：
①1號杯中倒入100毫升溫水，2號杯中應(yīng)倒入 毫升溫水：
②1號杯放入2小勺鹽，2號杯中應(yīng)同時放入 小勺鹽；
③1號杯不攪拌，2號杯攪拌，觀察，發(fā)現(xiàn)：號杯中的鹽溶解的快。
（5）苗苗把鹽水刷在黑紙上，放在陽光下曬，黑紙上留下白色的食鹽顆粒，而我們吃的鹽大多是通過曬海水得到的。這種將鹽和水分離的方法是 （填“蒸發(fā)”或“過濾”）。

2．如圖為“模擬污水和固體廢棄物從陸地進入水域”的實驗，根據(jù)實驗，回答問題。
實驗步驟：①在托盤的一側(cè)鋪一層濕泥土，在上面滴 10-20滴食用色素（紅色），然后鋪一層泥土作為表層土，再在最上面撒一些泡沫屑。
②將托盤裝泥土的一側(cè)墊高，把另一側(cè)放在另一個托盤里。
③往泥土中慢慢倒水，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
（1）實驗中，往泥土中倒水模擬的是 ，食用色素模擬的是 ，泡沫屑模擬的是 。
（2）模過觀察實驗現(xiàn)象，我們可以推測來自土壤的污水和地面的固體廢棄物是怎樣進入水域的？
（3）從上面的模擬實驗中我們會觀察到什么現(xiàn)象？
（4）通過實驗現(xiàn)象我們可以得出什么結(jié)論？
（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象反向思考，如何去除水域中的固體廢棄物？

3．探究土壤的成分。
（1）把新鮮的土壤用手捻一捻，感覺到土壤很濕潤，這說明土壤中有 。
（2）如圖1所示，把水倒進盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時，產(chǎn)生了氣泡，這說明土壤中有 。
（3）如圖2所示，攪拌后靜置一段時間，杯底出現(xiàn)多層沉積物。沉積物最上面一層是 ，用小棍挑一點在手上涂抹，會感到黏滑和細膩；其次是 ，越到底下，顆粒越 ；漂浮在水面上的是 。