當(dāng)前位置：人教新版九年級(jí)上冊(cè)《二、新情境實(shí)驗(yàn)》2023年同步練習(xí)卷> 試題詳情

小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上，小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí)，看到下一滴水剛好開始下落（如圖）。他為了測(cè)算水滴下落的平均速度，找來了刻度尺和秒表，首先量出水管口到地面高度h,再用秒表計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí)，開啟秒表開始計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3、…“一直數(shù)到“n”時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為1。（注：如=4時(shí)，即小剛聽到4聲水滴聲，則水滴在時(shí)間t內(nèi)一共經(jīng)過的路程為3h）
請(qǐng)你幫助小剛設(shè)計(jì)一個(gè)表格用來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（表格內(nèi)需體現(xiàn)平均速度v的表達(dá)式）

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn) 測(cè)量平均速度．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：12引用：1難度：0.3

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1．小強(qiáng)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。他讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別記錄小車通過上半段路程s₁和全程s₂及所用時(shí)間t₁、t₂。
（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是
；需要的測(cè)量工具是刻度尺和
。
（2）小強(qiáng)調(diào)節(jié)木塊的位置，使斜面保持較小的坡度，他這樣做的目的是
。
（3）小強(qiáng)測(cè)得t₁=2s,t₂=3s,小車通過上半段路程和全程的平均速度分別v₁和v₂。請(qǐng)你判斷v₁
v₂。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
發(fā)布：2024/11/2 7:30:1組卷：301引用：7難度：0.5
解析
2．如圖所示，在用斜面和木塊做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將帶刻度的木板一端墊高做成斜面，小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過程。頻閃照相機(jī)每隔0.5s拍一張照片，照片記錄了木塊在不同時(shí)刻的位置。分析可知A到F的運(yùn)動(dòng)路程為
cm,木塊從A運(yùn)動(dòng)到F的平均速度是
m/s。
發(fā)布：2024/9/11 18:0:9組卷：175引用：2難度：0.6
解析
3．如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度。

（1）如果小車沒到B點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)并讀數(shù)記錄，則測(cè)得的平均速度v_AB會(huì)偏
（選填“大”、“小”）；
（2）圖中AB段的距離s_AB=
cm,測(cè)得時(shí)間t_AB=2.0s,則AB段的平均速度v=
m/s；
（3）若小車以（2）中AB段的平均速度在水平面上，以該速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，下面四幅圖中能正確反映小車
運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖像有
。
發(fā)布：2024/11/8 18:30:1組卷：324引用：5難度：0.4
解析

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