分析下面這些情形,在同學們交流時大膽發(fā)表你的見解,再寫下來。
(1)學校組織學生參加課外活動,在繳費時,老師要求學生在繳納報名費的人民幣上簽上自己的名字,說以前發(fā)現(xiàn)有同學使用假幣,在人民幣上簽上名字就可以及時找到假幣的主人。當林林看到媽媽在給他用來繳費的鈔票上簽上他的名字時,他很想知道,這種在人民幣上簽字的行為是否違法。
我認為在人民幣上簽字的行為 是違法行為是違法行為,因為 中華人民共和國人民幣管理條例》第六條規(guī)定:“任何單位和個人都應當愛護人民幣。禁止損害人民幣和妨礙人民幣流通”中華人民共和國人民幣管理條例》第六條規(guī)定:“任何單位和個人都應當愛護人民幣。禁止損害人民幣和妨礙人民幣流通”。
(2)小云讀六年級時,她的爸爸買了一輛中巴用來從事客運生意。為了節(jié)省開支,小云的爸爸一直想讓小云輟學,幫他售票,但小云始終不同意。后來在爸爸執(zhí)意要求下小云被迫輟學。學校得知此事后,會同社區(qū)、鎮(zhèn)政府工作人員,多次做小云爸爸的思想工作。
我認為小云爸爸的行為 是違法行為是違法行為,因為 她的爸爸侵犯了小云的受教育權(quán)她的爸爸侵犯了小云的受教育權(quán)。
(3)李明和爸爸、媽媽一起去春游,看到公園管理員正在批評一位年輕人,原來這位年輕人在公園古寺的墻上亂刻亂寫,管理員讓他擦掉剛寫的字,并且按規(guī)定對他進行了罰款。李明很不理解,覺得在墻上亂刻亂寫只不過是一種不文明的行為,并不違法。
我認為在文物古跡上亂刻亂寫的行為 是違法行為是違法行為,因為 我國《治安管理處罰法》規(guī)定:刻畫、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的,要受到法律懲罰我國《治安管理處罰法》規(guī)定:刻畫、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的,要受到法律懲罰。
只要我們多注意、多觀察就會發(fā)現(xiàn),我們的生活處處都跟法律有關(guān)。
【考點】法律與生活的關(guān)系.
【答案】是違法行為;中華人民共和國人民幣管理條例》第六條規(guī)定:“任何單位和個人都應當愛護人民幣。禁止損害人民幣和妨礙人民幣流通”;是違法行為;她的爸爸侵犯了小云的受教育權(quán);是違法行為;我國《治安管理處罰法》規(guī)定:刻畫、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的,要受到法律懲罰
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.4
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1.生活照中處處都有法律的身影,在工廠里將用( ?。┚S權(quán)。
發(fā)布:2024/12/16 13:0:1組卷:22引用:5難度:0.5 -
2.如表所示,新中國成立以來,我國頒布并實施了各種法律,為我們的生活保駕護航。這說明( ?。?br />
生活需要 相關(guān)法律保障 我要上學 憲法、義務教育法、民法典等 我要就業(yè) 憲法、勞動法、就業(yè)促進法等 我要消費 憲法、消費者權(quán)益保護法等 我要安全 憲法、食品安全法、道路交通安全法等 發(fā)布:2024/12/16 1:0:1組卷:13引用:1難度:0.8 -
3.表格說明( )
時期 少年 青年 老年 法律 未成年人保護法 未成年人保護法 老年人權(quán)益保障法 發(fā)布:2024/12/23 6:0:1組卷:8引用:2難度:0.8
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