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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第四單元 生命的思考》2023年單元測(cè)試卷(34)
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試題詳情
文明始于足下,美德就在身邊。近年來(lái),人們參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情愈發(fā)高漲。他們無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。感動(dòng)之余,也給我們帶來(lái)一些思考。
閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)青少年為什么要積極參加公益活動(dòng)?
(2)我們可以參加哪些力所能及的公益活動(dòng)?
(3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣讓自己的生命更有意義?
【考點(diǎn)】
熱心公益 服務(wù)社會(huì)
;
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:1
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也要( ?。?br />①關(guān)注并了解社會(huì),積極投身于社會(huì)實(shí)踐
②廣泛結(jié)交社會(huì)所有人,拓寬朋友圈
③遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人
④服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),積極參加公益活動(dòng)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
發(fā)布:2024/11/13 5:30:3
組卷:37
引用:2
難度:0.7
解析
2.
2012年3月19日晚,2011“湖北好人”頒獎(jiǎng)盛典在武漢舉行。我州巴東縣“拐杖老師”譚定才亮相受獎(jiǎng)行列。評(píng)委會(huì)給譚定才的頒獎(jiǎng)辭是:30年代課生涯,撐著斷腿,白了鬢發(fā),仍無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在深山課堂,以啟蒙解惑為榮,以栽花育苗為樂(lè)。頒獎(jiǎng)辭主要歌頌了“拐杖老師”譚定才( ?。?/h2>
A.忠誠(chéng)教育、傳播文明的敬業(yè)精神
B.關(guān)愛(ài)集體、貢獻(xiàn)才智的優(yōu)良品德
C.挺身而出、見(jiàn)義勇為的正義情懷
D.關(guān)心他人、助人為樂(lè)的互助精神
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
3.
社會(huì)救助、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、服務(wù)老人……從事這些工作的專業(yè)人員被稱為社工,他們秉承“助人自助”的工作宗旨,“用生命溫暖生命”,發(fā)揮了社會(huì)“潤(rùn)滑劑”的作用。截至2016年11月,我國(guó)已有專業(yè)社工76萬(wàn),廣布城鄉(xiāng)的社工服務(wù)網(wǎng)絡(luò)正在形成。發(fā)展社工服務(wù)能夠( ?。?/h2>
A.促進(jìn)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定
B.喚醒人們的社會(huì)責(zé)任感
C.滿足人們多樣化的需要
D.增強(qiáng)基層社會(huì)管理實(shí)效
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
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