當前位置：試題詳情

當我們的工作與自己的興趣愛好發(fā)生矛盾時，我們應（　?。?/h1>

A．放棄不喜歡的工作，找下一份工作

B．在工作中培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)

C．應付工作，等待新的工作機會

D．強忍怨氣，消極怠工

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：0引用：0難度：0.5

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1．小華在小學時，是個成績很好的學生，可是進入初中后，隨著科目增多，小華感到時間不夠用，成績也有很大的下降，他父母很著急，小華也是憂心忡忡。
面對憂心忡忡的小華，你準備怎樣勸導他學會學習？
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：10難度：0.5
解析
2．“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”，這說明要學會學習，需要（　?。?/h2>
A．發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣
B．探索和掌握科學的學習方法
C．學習能夠激發(fā)前進的持續(xù)動力
D．自覺、主動的態(tài)度
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：7難度：0.9
解析

3．小林原來很喜歡數(shù)學，因為一次誤會，數(shù)學老師批評了他，他就再也對數(shù)學提不起興趣了，結果數(shù)學成績一落千丈。這件事告訴我們（　　）

A．學生學習興趣的培養(yǎng)是由老師決定的

B．小林要據(jù)理力爭，絕不讓步

C．學生只需要關注學習，不用關注老師

D．僅憑興趣學習對我們的發(fā)展不利

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.9

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