某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
（1）用圖Ⅰ所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在打開彈簧夾后可觀察到的明顯現(xiàn)象是

水進(jìn)入集氣瓶，體積約占集氣瓶容積的五分之一

水進(jìn)入集氣瓶，體積約占集氣瓶容積的五分之一

。紅磷發(fā)生燃燒的文字表達(dá)式為

紅磷+氧氣

點(diǎn)燃

五氧化二磷

紅磷+氧氣

點(diǎn)燃

五氧化二磷

。
（2）甲同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，乙同學(xué)認(rèn)為不可以，其理由是

木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)明顯變化

木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)明顯變化

。乙同學(xué)用圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定出來(lái)的結(jié)果是：空氣中氧氣的含量比正常值明顯偏小。其原因可能是

紅磷不足或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開彈簧夾等

紅磷不足或裝置漏氣或沒(méi)有冷卻至室溫就打開彈簧夾等

（答出一種即可）。
（3）丙同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶?jī)?nèi)剩余容積的

1

5

。小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是

C

C

（填字母序號(hào)）。
A.鎂的量取多了
B.反應(yīng)中有水產(chǎn)生
C.鎂還與空氣中的其他成分發(fā)生了反應(yīng)
（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是

反應(yīng)物是固體，只和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物不是氣體

反應(yīng)物是固體，只和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物不是氣體

。
（5）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖Ⅱ所示的改進(jìn)。（已知試管容積為45mL）
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是

③①②④

③①②④

（填序號(hào)）。最終注射器活塞將從10mL刻度處慢慢移動(dòng)到約為

1

1

mL刻度處才停止。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)具有優(yōu)點(diǎn)是

實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確或更環(huán)保

實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確或更環(huán)保

（寫出一點(diǎn)即可）。