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在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行探究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)。
猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
所選琴弦的規(guī)格
編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為
A、B、C
A、B、C
的三根琴弦進(jìn)行實驗。為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為
A、D、F
A、D、F
的三根琴弦進(jìn)行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了用三根琴弦來驗證猜想三,必須要知道E項內(nèi)容,請你填上所缺數(shù)據(jù)。①
80
80
1.02
1.02
。
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究②提出問題③猜想假設(shè)④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小華要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序是
②③①④
②③①④
。
【答案】A、B、C;A、D、F;80;1.02;②③①④
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/4 7:0:9組卷:729引用:12難度:0.3
相似題
  • 1.小明喜歡吹笛子,他發(fā)現(xiàn)按住不同的孔時,笛子會發(fā)出不同音調(diào)的聲音,學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象的相關(guān)知識后,小明意識到聲音與空氣柱的振動有關(guān),他進(jìn)行了實驗。
    【猜想與假設(shè)】
    猜想1:空氣柱發(fā)聲的頻率可能和空氣柱的橫截面積有關(guān)。
    猜想2:空氣柱發(fā)聲的頻率可能和空氣柱的長度有關(guān)。
    【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】
    為了驗證上述猜想是否正確,小明找到不同規(guī)格的吸管、虛擬示波器等器材進(jìn)行探究。大家選擇5根吸管,堵住其中的一端對著另一端吹氣,用示波器記錄聲音的頻率。將實驗所得的數(shù)據(jù)記錄在表格中(吸管的長度和橫截面就相當(dāng)于空氣柱的長度和橫截面)。
    實驗吸管 吸管長度L/cm 吸管橫截面積S/mm2 頻率f/Hz
    1 10 5 3500
    2 15 5 3146
    3 10 8 3330
    4 10 10 3112
    5 20 5 2693
    【交流分析】
    (1)分析表格中實驗吸管1、3、4的數(shù)據(jù),可知空氣柱的
    相同時,空氣柱的橫截面積越大,發(fā)聲頻率越
    、音調(diào)越

    (2)為了驗證猜想2,應(yīng)分析表格中實驗吸管為
    的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是,可知空氣柱的橫截面積相同時,空氣柱越長,發(fā)聲頻率越
    發(fā)布:2024/9/20 16:0:8組卷:13引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明用如圖所示的器材探究影響音調(diào)的因素。
    (1)如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,撥動其伸出桌面一端,聽它發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的

    (2)改變鋼尺伸出桌邊的長度,將鋼尺按下的幅度
    (選填“相同”或“不同”),能夠聽出聲的
    (選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化。
    (3)重復(fù)實驗操作(2),通過分析歸納得出鋼尺振動產(chǎn)生聲音的音調(diào)與尺子振動的快慢有關(guān),小明在實驗中運用的物理方法為
    法。
    (4)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于鋼尺發(fā)出的聲音是
    (選填“超聲波”或“次聲波”)。
    發(fā)布:2024/9/17 17:0:8組卷:14引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.大海同學(xué)為了探究琴弦的音調(diào)與琴弦的材料、張緊程度、橫截面積、長短的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的實驗,采用了表一所列各種規(guī)格的琴弦、幾個鉤碼和一個能夠測量振動頻率的儀器。
    編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2
    A 60 0.76
    B 60 0.89
    C 60 1.02
    D 80 0.76
    E
    F 100 0.76
    G 80 1.02
    H 尼龍 80 1.02
    I 尼龍 100 1.02
    實驗步驟:
    (1)在大木板的兩邊立起兩塊小木板,在大木板的一端牢牢釘人一根大釘子,把弦的一端綁在釘子上,另一端垂在桌邊,把鉤碼綁在垂下的弦上。(如圖)
    (2)為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的粗細(xì)有關(guān)”這一猜想,應(yīng)選用編號為
    、
    的琴弦進(jìn)行實驗。(如表)
    (3)為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)”這一猜想,應(yīng)選用編號為
    、
    的琴弦進(jìn)行實驗。(如表)
    (4)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低??赡芘c琴弦的材料有關(guān)”這一猜想,必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。(如表)
    發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:606引用:7難度:0.3
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