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人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2023年單元測試卷(4)
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試題詳情
“他們”,是將我們帶到這個世界的人,世界各國對“他們”的稱呼發(fā)音幾乎一模一樣?!八麄儭?,很多時候是我們背后的關懷與嘮叨,是我們曾經(jīng)想擺脫的牽掛?!八麄儭保俏覀?nèi)菀缀鲆暤牡却?,也會有一天是我們再也見不到的想念。越長大,離“他們”越來越遠,我們卻常駐在“他們”的心里!趁有生之年,對“他們”好一點!
(1)材料中的“他們”指的是誰?通過材料的描述,談談你對“家”的理解。
(2)小時候,我們非常依賴和喜歡“他們”,升入初中后,有時“他們的關心與嘮叨”卻讓我們“反感”,常常發(fā)生“愛的碰撞”。請你分析發(fā)生“愛的碰撞”的原因有哪些。(兩個方面即可)
(3)作為子女,我們應該怎樣處理這種“愛的碰撞”?(兩個方面即可)
【考點】
家庭關系的確立
;
化解沖突的方法
;
沖突的原因與危害
;
與父母交往的藝術
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:10
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
恩施市中小學將“六城”同創(chuàng)活動,從學校延伸到家庭,從家庭輻射到鄉(xiāng)村,小手拉大手,全家文明齊步走,以達到教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會的目的,攜手共建美麗家園,爭做最美恩施人。下列觀點不正確的是( ?。?/h2>
A.家是我們成長的根據(jù)地,是我們的第一所學校
B.家庭這個小細胞安定了,才會有整個社會的和諧和安定
C.一個人的世界觀、品質和習慣都與受到的家庭教育有密切的關系
D.家庭教育可以代替學校教育
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,回答問題。
材料一:春節(jié),是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。紀錄片《回家過年》真實記錄了一個而立之年的游子回家過年和母親在家盼兒子回家過年的故事,國家團圓是他們內(nèi)心最期盼、最珍貴的心愿?!盁o論路途多么遙遠、歸程多么煎熬,什么都阻擋不住家的誘惑,”踏上歸途的游子說。
材料二:有一首民謠唱道:“個子一日長一日,爹娘一年老一年。勸人行孝當及時,莫許來日行孝愿,等到父母去世后,欲想盡孝難上難?!?br />(1)“家的誘惑”阻擋不住,家意味著什么?
(2)你從這首民謠中聽出了什么?
(3)家中有父母,家中有親情。我愛我的父母,愛我的家。說一說你可以用哪些行動表達你對父母的愛。
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4
組卷:34
引用:3
難度:0.2
解析
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