1．短文2
航天飛機??一架飛機在天空自由自在地飛著。他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意。
??突然一聲呼嘯，一個龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得無影無蹤了。飛機想：“這是什么呀？怎么飛得這樣快呢？”
??他找到智慧老人，想問個究竟。智慧老人笑著說：“剛才你見到的是航天飛機。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高就不錯了，他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個多小時，他只需要飛行七分鐘?！?/bdo>智慧老人停了停，又說：“航天飛機的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面上來維修。”
??飛機越聽越不自在，智慧老人看出了飛機的心思，親切地說：“航天飛機有他的長處，你也有你的長處。你的作用也是航天飛機替代不了的呀！”
（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①航天飛機的外形：

 

翅膀

 

腦袋

 

機尾
②航天飛機的長處有三個：

 

。
（2）理解詞語的意思。
龐然大物：

 

無影無蹤：

 

（3）判斷題。
①讀到劃橫線的句子時，我知道飛機有了疑問，便預(yù)測接下來會寫他去問別人，一讀后面果然如此，說明我預(yù)測對了。

 

②讀到劃波浪線的句子時，我從列舉的數(shù)字以及兩者的比較中，感受到了航天飛機的厲害。

 

（4）這個科普童話既給我們介紹了科學(xué)知識，也告訴我們做人的道理：

 

①我們什么時候都不能得意。
②遇到不懂的問題，要請教智慧老人。
③各人有各人的長處，各人有各人的作用，誰也替代不了誰。
（5）我國的航空航天技術(shù)發(fā)展迅速，目前神舟十五號載人飛船飛行乘組正在太空執(zhí)行任務(wù)，下列宇航員中不屬于神舟十五號飛行乘組的是

 

。
①王亞平
②費俊龍
③鄧清明
④張陸

2．閱讀短文，完成練習(xí)。
蕎麥
安徒生??田里長著各種各樣的谷物，有裸麥，有大麥，也有燕麥——是的，有最好的燕麥。當(dāng)燕麥成熟了的時候，看起來就像許多落在柔軟的樹枝上的黃色金絲鳥。這麥子立在那兒，微笑著。他的穗子長得越豐滿，他就顯得越虔誠、謙卑，把身子垂得很低。
??可是另外有一塊田，里面長滿了蕎（qiáo）麥。這塊田是在老柳樹的對面。蕎麥不像別的谷物，他身子一點兒也不彎，直挺挺地立著，擺出一副驕傲的樣子。
??“作為一根穗子，我真是長得豐滿，”他說，“此外，我還非常漂亮，我的花像蘋果花一樣美麗！”
??這時，一陣可怕的暴風(fēng)雨到來了：田野上所有的花兒，當(dāng)暴風(fēng)雨從他們身上經(jīng)過的時候，都把自己的葉子卷起來，把自己細(xì)嫩的頭兒垂下來，可是蕎麥仍然驕傲地立著不動。
??“像我們一樣，把你的頭低下來呀?！被▋簜冋f。
??“我不用這樣做?！笔w麥說。
??“像我們一樣，把你的頭低下來呀，”燕麥大聲說，“暴風(fēng)雨已經(jīng)到來了，不用等到你求情，它就已經(jīng)把你砍成兩截了?！?br />??“對，但是我不愿意彎下來。”蕎麥說。
??他就這樣傲慢而自大地挺立著。電光掣（chè）動得那么厲害，好像整個世界都燒起來了似的。
??當(dāng)惡劣的天氣過去以后，花兒們和燕麥在這沉靜和清潔的空氣中站著，被雨洗得煥然一新?？墒鞘w麥卻被閃電燒得像炭一樣焦黑。
??他現(xiàn)在成了田里沒有用的死草。
（選文有刪改）（1）暴風(fēng)雨到來時，田野上的花兒們是怎么做的？請用“____”在文中畫出來。
（2）“此外，我還非常漂亮，我的花像蘋果花一樣美麗！”結(jié)合蕎麥所說的話，想象下列哪一個詞語最貼合他此時的心情？
A.欣喜若狂
B.大吃一驚
C.得意揚揚
D.悶悶不樂
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
??惡劣的天氣過去以后，花兒們和燕麥 ，可是蕎麥卻 ，他變成這樣的原因是 。
（4）在暴風(fēng)雨來臨時，蕎麥挺立不動的行為被勸告了幾次？他又是怎么做的呢？

3．快樂閱讀，完成練習(xí)。
南瓜小房子??菜園的大南瓜里，住著一只很小很小的老鼠。一天晚上，風(fēng)雨大作，小老鼠點著蠟燭，坐在南瓜小房子里悠閑地讀著《“歪腦袋”木頭樁》，又暖和又舒服。半夜，雨越下越大，一只青蛙來敲門：“不好啦！不好啦！南瓜小房子被大水沖到河里了?！?br />??南瓜在水中漂來蕩去。小老鼠遇見濕淋淋的大公雞一家。大公雞喔喔叫：“怎么辦？大水沖走了籬笆，我們沒有家了！”小老鼠打開大門，讓它們快進(jìn)小房子。
??不好不好，兔媽媽一家也被洪水圍住了。小老鼠向兔媽媽呼喊：“我馬上就來，你們千萬別著急！”不好不好，小豬和小羊的媽媽不見了，它們也有危險。只見小老鼠打開雨傘，對小豬和小羊說：“快來躲雨，雨太大，傘太小，大家擠一擠。”
??天亮了，雨停了，金色的陽光照在大地⊥。小豬、小羊找到了媽媽，小兔、小雞回到了家。大家都說：“再見了，小老鼠，謝謝你！”
??大南瓜里住著一只小老鼠，誰聽說了它的故事，都夸它了不起！
（1）按提示，填空。
短文中有許多不認(rèn)識的字，要想認(rèn)識它們，可以用部首查字法查字典。
“籬”字應(yīng)該查 部，再查 畫；
“蠟”字應(yīng)該查 部，再查 畫。
（2）照樣子，寫一寫。
（很小很?。┑睦鲜?br />的雨傘
的陽光
的南瓜
的頭發(fā)
的眼睛
（3）照樣子，用上加點的詞語，寫句子。
南瓜小房子被大水沖到了河里。

小老鼠打開大門，讓它們快進(jìn)小房子。

（4）小老鼠幫助了哪些動物們呢？用“——”在文中畫出來。
（5）今天，兔媽媽為了表達(dá)對小老鼠的感謝，到南瓜小房子給小老鼠送新鮮的花生，可是小老鼠不在家，請你幫兔媽媽給小老鼠寫一張留言條。