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鼎湖山自然保護(hù)區(qū)位于廣東省肇慶市,作為中國(guó)大陸第一個(gè)自然保護(hù)區(qū),生物多樣性豐富。相關(guān)科研團(tuán)隊(duì)根據(jù)林下鳥繁殖期筑巢利用的資源類型,對(duì)以灰眶雀鹛為核心種的混合群進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
筑巢林地/% 筑巢基質(zhì)/% 筑巢高度/%
灰眶雀鹛 21.4 66.1 1.8 10.7 0 3.6 48.2 44.6 3.6 0 51.8 39.3 8.9
棕頸鉤嘴鹛 50 50 0 0 100 0 0 0 0 100 0 0 0
紅頭穗鹛 50 50 0 0 0 50 0 0 50 0 100 0 0
紅嘴相思鳥 33.3 66.7 0 0 0 0 0 33.3 66.7 0 33.3 66.7 0
綠翅短腳鵯 33.3 66.7 0 0 0 0 33.3 66.7 0 0 0 66.7 33.3
筑巢林地:①常綠闊葉林;②針闊混交林;③常綠綠葉林;④其他
筑巢基質(zhì):①地面巢;②草本;③灌木;④低矮喬木;⑤其他
筑巢高度:①0m;②>0~1.0m;③>1.0~2.0m;④>2.0m
請(qǐng)根據(jù)以上資料,回答以下問題:
(1)根據(jù)林下鳥繁殖期筑巢利用的資源類型分析,體現(xiàn)了群落的
水平結(jié)構(gòu)和垂直
水平結(jié)構(gòu)和垂直
結(jié)構(gòu)。除了從鳥繁殖期筑巢利用的資源類型的調(diào)查外,還可以從
不同鳥類的種間關(guān)系、鳥類與其他生物之間的種間關(guān)系等
不同鳥類的種間關(guān)系、鳥類與其他生物之間的種間關(guān)系等
等方面進(jìn)行鳥類的生態(tài)位調(diào)查。
(2)從筑巢基質(zhì)分析,
灰眶雀鹛與綠翅短腳鵯
灰眶雀鹛與綠翅短腳鵯
生態(tài)位更接近。
(3)從表中數(shù)據(jù)分析,為什么會(huì)形成灰眶雀鹛為核心種的混合群?
灰眶雀鹛在不同的林地、不同基質(zhì)、不同的高度筑巢占據(jù)范圍更廣
灰眶雀鹛在不同的林地、不同基質(zhì)、不同的高度筑巢占據(jù)范圍更廣
。
(4)請(qǐng)根據(jù)表格分析鳥類能夠在混合群中共存的原因:
不同鳥類占據(jù)的生態(tài)位不完全相同
不同鳥類占據(jù)的生態(tài)位不完全相同
。
【答案】水平結(jié)構(gòu)和垂直;不同鳥類的種間關(guān)系、鳥類與其他生物之間的種間關(guān)系等;灰眶雀鹛與綠翅短腳鵯;灰眶雀鹛在不同的林地、不同基質(zhì)、不同的高度筑巢占據(jù)范圍更廣;不同鳥類占據(jù)的生態(tài)位不完全相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/29 12:0:8組卷:10引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.一個(gè)物種按生理要求及所需資源占據(jù)的生態(tài)位稱為基本生態(tài)位,由于物種相互作用而實(shí)際占據(jù)的生態(tài)位稱為實(shí)際生態(tài)位。藤壺A常生活在淺水區(qū),藤壺B常生活在深水區(qū)。將藤壺B清除后藤壺A可以很容易占據(jù)深水區(qū),將藤壺A清除后藤壺B卻不能占據(jù)淺水區(qū),下列敘述正確的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/29 4:0:8組卷:26引用:3難度:0.7
  • 2.生態(tài)位是指種群在群落中的時(shí)空位置及功能關(guān)系,它表示該物種在群落中的地位、作用和重要性,物種利用環(huán)境資源的能力越強(qiáng),其生態(tài)位寬度越大。下列敘述正確的是( ?。?br />①同一群落中,某物種的生態(tài)位很少與別的物種完全孤立;
    ②生態(tài)位重疊導(dǎo)致兩物種之間競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是其中一個(gè)物種滅亡;
    ③某種生物的生態(tài)位越寬,在和其他物種競(jìng)爭(zhēng)過程中,此生物的適應(yīng)性越強(qiáng);
    ④群落中不同物種的動(dòng)物生態(tài)位不同,而植物由于不能運(yùn)動(dòng),生態(tài)位是固定不變的。
    發(fā)布:2024/8/29 3:0:8組卷:3引用:2難度:0.6
  • 3.生態(tài)位重疊是指兩個(gè)或兩個(gè)以上生態(tài)位相似的物種生活于同一空間時(shí)分享或競(jìng)爭(zhēng)共同資源的現(xiàn)象。群落內(nèi)兩個(gè)生態(tài)位很接近的物種會(huì)向著占有不同的空間、不同的食性、不同的活動(dòng)時(shí)間或其他生態(tài)習(xí)性上分化。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2引用:3難度:0.6
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