理清脈絡(luò)，內(nèi)容梳理第三步。
（1）找出文中一個反問句 我們哪里有近道，還不是和你們走的同一條道我們哪里有近道，還不是和你們走的同一條道？
（2）本文是當(dāng)代著名作家 馮驥才馮驥才的作品。課文詳細(xì)描寫了在泰山上隨處可見的挑山工，他們挑著沉甸甸的貨物，走著折尺形折尺形的路線，卻并不比游人落后。作者從與一個挑山工的攀談中弄明白了他們不比游人落后的原因，并從對方的話中悟出了深刻的哲理：只有拋卻雜念、腳踏實地、勇往直前，才能取得勝利只有拋卻雜念、腳踏實地、勇往直前，才能取得勝利。
【答案】我們哪里有近道，還不是和你們走的同一條道；馮驥才；折尺形；只有拋卻雜念、腳踏實地、勇往直前，才能取得勝利
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.6
相似題
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1．課內(nèi)閱讀
《賣火柴的小女孩》 ……她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了?！?br /> 第二天清晨，這個小女孩坐地墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想把自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（1）這段話選自丹麥作家寫的一文。
（2）讀讀選段回答問題。
①飛到那沒有寒冷，沒有饑餓的，也沒有痛苦的地方去了。（這句話是什么意思？）
②她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（對這句話中的兩個“幸?！?，你是怎樣理解的？
（3）在文中找出兩組意思相反的詞。
（4）用“ ”畫出小女孩子幻想的句子。從中你體會到什么？發(fā)布：2025/3/1 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.1 -
2．課內(nèi)閱讀
閱讀下面兩個片段，完成文后練習(xí)。
片段一：第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
片段二：過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……
（1）片段一中的“她”是①筆下的②；片段二中的“他”是契訶夫筆下的③。
（2）片段一中“她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”是指①、②和③。片段二中“他”懷著甜蜜的希望熟睡了，這希望是④。
（3）這兩個孩子有什么共同點？發(fā)布：2025/3/1 10:0:1組卷：12引用：1難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手（放 攏）在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道（奇異 奇怪）的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。“?，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。
（1）在短文的括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。
（2）本文段選自，作者是丹麥作家，我還讀過他的《》、《》。
（3）本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為擦不擦火柴而，隨后，為火柴帶來的溫暖而，后來，又為火柴的熄滅而。發(fā)布：2025/3/1 8:30:1組卷：3引用：1難度：0.8
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