課外閱讀。

大自然的樂章

大自然的樂章

       窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā)，被風(fēng)一吹，那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開那厚重的玻璃窗，閉上眼睛，靜靜地站著，耳邊只有風(fēng)吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細(xì)微的呻吟。
      走出門，來到樹林里?；蛟S是樹林送給游人的禮物，等到我們走到半山腰時(shí)，強(qiáng)勁的山風(fēng)便呼嘯著吹來。那漫山遍野的深的綠、淺的綠，就一齊搖擺起來，“唰唰”的好像軍人整齊的步伐，直到那一刻我才體會(huì)到什么叫“松濤如怒”；那聲音宛如天籟，是大自然最純真的聲音。
      深夜，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。睡夢(mèng)中花兒開放的聲音，樹木枝頭鼓出芽苞的聲音，蜻蜓扇動(dòng)翅膀的聲音，馬兒再田野撒歡奔跑的聲音，交錯(cuò)著混合在一起，奏出的是大自然美妙的樂章…
（1）給短文想一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在短文前的橫線上。
（2）用“         ”畫出短文中的一個(gè)擬人句，并仿寫。
仿寫：

那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

（3）短文最后一個(gè)自然段中提到了哪些聲音？你覺得作者喜歡這些聲音嗎？為什么？
最后一個(gè)自然段提到聲音：

花兒開放的聲音

花兒開放的聲音

、

樹木枝頭鼓出芽苞的聲音

樹木枝頭鼓出芽苞的聲音

、

蜻蜓扇動(dòng)翅膀的聲音

蜻蜓扇動(dòng)翅膀的聲音

、

馬兒再田野撒歡奔跑的聲音

馬兒再田野撒歡奔跑的聲音

。我覺得作者

喜歡

喜歡

這些聲音，因?yàn)?!--BA-->

作者聯(lián)想到的都是美妙的事物

作者聯(lián)想到的都是美妙的事物

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