閱讀材料，完成下列要求。
材料一：戰(zhàn)爭不但在經(jīng)濟上，而且在政治上也使歐洲內(nèi)部遭到摧殘。1914年以前，歐洲已是近代基本的政治思想和政治制度的發(fā)源地。正如我們所看到的那樣，這些思想和制度的影響已波及全球每個角落。然而，戰(zhàn)爭的浩劫使歐洲人士氣沮喪，失去信心。在歐洲大陸的各個地方，古老的秩序正受到懷疑和挑戰(zhàn)。英國首相勞合?喬治在1919年3月的一份秘密備忘錄中寫道：“在反對戰(zhàn)前形勢的工人中間，存在著一種不僅是不滿，而且是忿怒和反抗的強烈意識，所有現(xiàn)存的政治、社會和經(jīng)濟方面的秩序都受到了歐洲各地廣大人民的懷疑?！痹谶@一革命的緊要關頭，許多歐洲人都期待兩位非歐洲人美國的威爾遜和蘇俄的列寧的指導。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：巴黎和會和平解決國際爭端的特點對世界歷史來說是十分重要的。國際聯(lián)盟作為第一個立誓共同防御侵略、以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織，在世界歷史上居有突出地位。歐洲地圖被大幅度修改，如波蘭復國、南斯拉夫形成。把從同盟國手中獲得的殖民地居民看作是“在現(xiàn)代世界的緊張形勢下還不能自己站立的民族”，因此，這一條款規(guī)定：“這些民族的監(jiān)護應該委托給那些先進民族……”
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，說明許多歐洲人都期待“兩位非歐洲人”指導的原因。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括巴黎和會“和平解決國際爭端”的特點。