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空氣本身是有質(zhì)量的,這是大氣壓力的來源。
如果把塑料袋中裝滿空氣放在天平上稱,所測(cè)得的質(zhì)量與塑料袋本身的質(zhì)量差不多,沒有明顯增加。原因是膨脹的塑料袋會(huì)受到較多的浮力,因?yàn)槌淙肟諝舛黾拥馁|(zhì)量被隨著增加的浮力抵消。
(1)因?yàn)榭諝庥匈|(zhì)量,使得地球上的大氣形成了
A
A
。
A.大氣壓
B.浮力
C.空間
(2)用充滿氣的氣球測(cè)空氣質(zhì)量時(shí),測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因?yàn)闅馇?!--BA-->
B
B
。
A.被撐開了
B.受到了浮力
C.空氣質(zhì)量本身就很小
【考點(diǎn)】空氣具有質(zhì)量
【答案】A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:10引用:4難度:0.8
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  • 1.一袋水要比一袋空氣重。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))
    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:5引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.我們的周圍到處都是空氣,小紅做了幾個(gè)有關(guān)空氣的小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
    (1)用注射器抽取10毫升空氣,堵住管口,用力壓活塞,活塞能被推進(jìn)去一段距離,這說明空氣
     
    。(選填“能被壓縮”或“有一定質(zhì)量”)
    (2)將紙團(tuán)塞到塑料杯的杯底,然后把杯子豎直倒扣入水中,發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)沒有濕,說明空氣
     
    。(選填“能被壓縮”或“占據(jù)空間”)
    (3)如圖,用木條做個(gè)簡(jiǎn)易天平,在木條的兩端各掛上一個(gè)充滿氣的氣球,使天平保持平衡,然后把其中的一個(gè)氣球弄破,結(jié)果天平就不平衡了,說明空氣
     
    。(選填“有質(zhì)量”或“會(huì)流動(dòng)”)
    (4)做熱氣球?qū)嶒?yàn)時(shí),塑料袋能飛到空中,是因?yàn)榧訜岷罂諝怏w積膨脹,熱空氣比冷空氣
     
    。(填寫“輕”或“重”)
    發(fā)布:2024/9/22 11:0:12組卷:6引用:1難度:0.4
  • 3.科學(xué)家伽利略用氣泵向一個(gè)瓶子里打足氣,然后稱它的重量,稱好后瓶口打開再稱重量,結(jié)果瓶子變輕了。這說明( ?。?/div>
     
    發(fā)布:2024/9/22 11:0:12組卷:4引用:1難度:0.4
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