閱讀材料，結(jié)合《道德與法治》相關(guān)知識(shí)，回答問題：
材料：某中學(xué)組織八年級(jí)全體學(xué)生，走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，順利地完成了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的實(shí)地參觀當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)，聆聽企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)發(fā)展的介紹；有的來到市消防大隊(duì)聽消防官兵講解消防知識(shí)，參加消防安全演練；有的走進(jìn)敬老院，幫助打掃衛(wèi)生等。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家有了很大的收獲。
（1）材料啟示我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)養(yǎng)成一種什么行為？
（2）學(xué)校培養(yǎng)這種行為有什么作用？
（3）作為中學(xué)生怎樣培養(yǎng)這種行為？

【考點(diǎn)】親近社會(huì)．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：4難度：0.4

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3．周末，初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動(dòng)，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，小剛守在井口邊并打電話向路政部門反映情況直到維修人員趕到才離開，結(jié)果耽誤了約定的活動(dòng)時(shí)間。對(duì)小剛這一做法的評(píng)價(jià)正確的是（　?。?/h2>

A．缺乏安全意識(shí)，未成年人不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留

B．耽誤集體活動(dòng)，不守時(shí)，難以獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可

C．不能積極融入社會(huì)，護(hù)綠活動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)更重要

D．盡管耽誤了時(shí)間，但同樣是種親社會(huì)行為

發(fā)布：2024/12/19 17:0:2組卷：9引用：7難度：0.8

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