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綠色發(fā)展,共創(chuàng)和諧
材料一:2021年11月2日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見》,《意見》強(qiáng)調(diào):深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,以更高標(biāo)準(zhǔn)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),以高水平保護(hù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活,努力建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國。
(1)黨和國家要求打贏藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),其原因何在?
(2)加強(qiáng)污染防治,提升人民的綠色幸福感,各方主體應(yīng)如何發(fā)力?
材料二:黨的十九屆六中全會(huì)指出,黨的百年奮斗歷程激發(fā)著新時(shí)代青少年埋藏于心的愛國主義情感,不斷為奮進(jìn)新征程貢獻(xiàn)力量。青少年是國家的未來和民族的希望,要注重從小培養(yǎng)他們的愛國主義情感。響應(yīng)中央號(hào)召,回應(yīng)時(shí)代訴求,順應(yīng)教研需求,將愛國主義教育融入到課堂教育教學(xué)的全過程。
(3)小秦和小善圍繞上述材料進(jìn)行了交流,請你將空白處補(bǔ)充完整。
菁優(yōu)網(wǎng) 當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是①
堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一
堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一
菁優(yōu)網(wǎng) 將愛國主義教育融入到課堂教育教學(xué)的全過程具有重要作用,如
有利于青少年堅(jiān)定理想信念,厚植愛國主義情懷,為培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野的時(shí)代新人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高青少年的思想覺悟、道德水平和文明素養(yǎng);等等
有利于青少年堅(jiān)定理想信念,厚植愛國主義情懷,為培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野的時(shí)代新人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高青少年的思想覺悟、道德水平和文明素養(yǎng);等等
材料三:2021年11月8日,黨的十九屆六中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(以下簡稱《決議》)。以下是兩則亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:《決議》對“一國兩制”作出了基本總結(jié)和重要闡述。新的奮斗征程上,必須全面準(zhǔn)確、堅(jiān)定不移貫徹“一國兩制”方針。
亮點(diǎn)二:《決議》指出在全面依法治國上,中國特色社會(huì)主義法治體系不斷健全,法治中國建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐,法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用進(jìn)一步發(fā)揮,黨運(yùn)用法治方式領(lǐng)導(dǎo)和治理國家的能力顯著增強(qiáng)。
(4)結(jié)合亮點(diǎn)一,請你說說除堅(jiān)持“一國兩制”外,保持港澳繁榮穩(wěn)定還應(yīng)如何著手?
(5)請你根據(jù)亮點(diǎn)二勾勒法治中國的美好圖景。

【答案】堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一;有利于青少年堅(jiān)定理想信念,厚植愛國主義情懷,為培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野的時(shí)代新人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高青少年的思想覺悟、道德水平和文明素養(yǎng);等等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.對于我國目前的資源現(xiàn)狀,我們可以用“地大物‘薄’”來表達(dá)。這是因?yàn)槲覈ā 。?br />①自然資源豐富,總量大,種類多
    ②人均資源占有量少
    ③自然資源開發(fā)難度大,總體上資源緊缺
    ④環(huán)境污染嚴(yán)重

    發(fā)布:2024/11/29 0:30:2組卷:44引用:3難度:0.7
  • 2.下表反映出我國的資源問題有( ?。?br />
    中國人均占有量與世界人均占有量之比 資源綜合利用率
    耕地 礦產(chǎn)資源 中國 發(fā)達(dá)國家
    1/3 1/4 1/2 30% 70%~90%
    ①資源開發(fā)和利用還不夠科學(xué)
    ②人均資源占有量少,形勢嚴(yán)峻
    ③資源的質(zhì)量差,開發(fā)難度大
    ④自然資源種類繁多,數(shù)量豐富

    發(fā)布:2024/11/25 1:0:1組卷:16引用:3難度:0.7
  • 3.“我國既是資源大國,又是資源小國。”對此理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/28 8:0:40組卷:40引用:11難度:0.7
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