按要求寫(xiě)句子。
（1）我們不能只重視兩門(mén)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)功課，要全面發(fā)展。（用修改符號(hào)在原句上修改病句）
（2）爸爸媽媽受苦受累。爸爸媽媽要供我們讀書(shū)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）
爸爸媽媽盡管受苦受累，還要供我們讀書(shū)。爸爸媽媽盡管受苦受累，還要供我們讀書(shū)。
（3）請(qǐng)從“黨員”和“心滿意足”中任選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。
我摸著肚皮心滿意足地離開(kāi)了餐廳。我摸著肚皮心滿意足地離開(kāi)了餐廳。
【答案】爸爸媽媽盡管受苦受累，還要供我們讀書(shū)。；我摸著肚皮心滿意足地離開(kāi)了餐廳。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 6:30:1組卷：23引用：1難度：0.7
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1．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．按要求完成練習(xí)。
（1）一輛霧炮灑水車(chē)正在馬路上灑水降溫，它駛過(guò)之后天空中形成了一道美麗的彩虹，像是在空中作畫(huà)，引得行人都駐足觀看。（看到這樣的情景，你會(huì)有什么樣的觀察和思考，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)有關(guān)問(wèn)題。）
①
②
（2）例：你可知道，大海的深處是怎樣的？……（這是《海底世界》的開(kāi)頭。請(qǐng)用下面類(lèi)似的開(kāi)頭寫(xiě)幾句話。）
你可知道，姐姐為有這樣的成績(jī)付出了多少努力？
（3）壯壯對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“我和林林要去參加合唱隊(duì)的排練，我們就先走一會(huì)兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（4）用修改符號(hào)修改下面這段話的三處錯(cuò)誤。（在原文上修改）
這學(xué)期，課外閱讀對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)長(zhǎng)把讀到的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們稱(chēng)我為“故事大王”。發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．用修改符號(hào)修改下面的句子。
（1）上課鈴響了，立刻跑進(jìn)教室。
（2）他穿著一件灰色的上衣，一頂紅色的帽子。
（3）全校師生和語(yǔ)文老師都參加了這次活動(dòng)。發(fā)布：2025/3/4 10:0:1組卷：2引用：1難度：0.8