空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源,某校化學(xué)興趣小組以“探究空氣的奧秘”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)空氣的組成
(1)在二百多年前,拉瓦錫用汞定量研究了空氣的成分,該實(shí)驗(yàn)中選擇汞的優(yōu)點(diǎn)有
ABCD
ABCD
。
A.生成物氧化汞是固體
B.不和空氣中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
(2)現(xiàn)在利用如圖裝置結(jié)合傳感器測(cè)定空氣中氧氣含量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中容器內(nèi)氣體溫度和壓強(qiáng)的變化趨勢(shì)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
請(qǐng)解釋剛開(kāi)始反應(yīng)時(shí),裝置內(nèi)壓強(qiáng)升高的原因
紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣體膨脹,壓強(qiáng)增大
紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣體膨脹,壓強(qiáng)增大
,a時(shí)刻開(kāi)始?jí)簭?qiáng)突然增大,實(shí)驗(yàn)操作是
打開(kāi)彈簧夾
打開(kāi)彈簧夾
。
【任務(wù)二】保護(hù)空氣
(3)PM
2.5是一種常見(jiàn)的空氣污染物,如圖是某地PM
2.5來(lái)源分布圖,下列措施有利于降低PM
2.5的是
ABD
ABD
。
A.禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾
B.大力植樹(shù)造林
C.大力發(fā)展煤炭發(fā)電
D.用清潔能源代替化石燃料
【任務(wù)三】探究空氣中氧氣的性質(zhì)
(4)興趣小組同學(xué)按照如圖4所示進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),為方便實(shí)驗(yàn)。氧氣的收集方法應(yīng)采用
排水法
排水法
收集。
(5)為探究鐵絲燃燒所需的氧氣體積分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組使用直徑為0.38mm的細(xì)鐵絲,分別在不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣中點(diǎn)燃,現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表:
O2的體積分?jǐn)?shù) |
90% |
70% |
60% |
55% |
0.38mm細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象 |
燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好 |
燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功 |
燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功 |
難以燃燒,只是發(fā)紅 |
【結(jié)論】就0.38mm加細(xì)鐵絲而言,能使其燃燒的氧氣最小體積分?jǐn)?shù)x的取值范圍是
60%≥x>55%
60%≥x>55%
。
(6)上述實(shí)驗(yàn)中需要收集不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣,若某同學(xué)預(yù)先向容積為400mL的集氣瓶中加入300mL的水,蓋緊玻璃片,倒放在水槽中,再向集氣瓶中通入純氧,收滿(mǎn)后立即取出,則該同學(xué)收集到的氧氣體積分?jǐn)?shù)約為
80
80
%(計(jì)算保留整數(shù))。
(7)興趣小組的同學(xué)猜想鐵絲燃燒時(shí)火星四射的現(xiàn)象可能與鐵絲含碳量多少有關(guān),他們選擇直徑為0.20mm、含碳量分別為0.1%、0.32%、0.52%的鐵絲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并證明猜想,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案:
取直徑均為0.2mm純鐵絲和含碳量分別為0.1%、0.32%、0.52%的鐵絲,分別在純氧中點(diǎn)燃進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)并記錄現(xiàn)象,分析得出結(jié)論
取直徑均為0.2mm純鐵絲和含碳量分別為0.1%、0.32%、0.52%的鐵絲,分別在純氧中點(diǎn)燃進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)并記錄現(xiàn)象,分析得出結(jié)論
(其他有關(guān)用品可自行選用)。