讀圖并分析材料，完成下列各題。
材料一：中國(guó)科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。
材料二：在我國(guó)東部海底，人們發(fā)現(xiàn)了人類活動(dòng)的遺跡。
材料三：歐洲的荷蘭是世界著名的“低地國(guó)”，全國(guó)1/4的陸地低于海平面，但是國(guó)土面積在過去的百年中不斷擴(kuò)大。
（1）我國(guó)東部海底位于圖中A

太平

太平

洋。
（2）由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層，并非整體一塊，而是分成六大板塊，其中：A

太平洋

太平洋

板塊。就大陸而
言：甲地屬于

亞歐

亞歐

大陸；就板塊而言：甲地屬于

印度洋

印度洋

板塊。
（3）圖中乙處為日本，由于地震頻繁，被稱之為“地震國(guó)”，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日本地震頻繁的原因：

位于太平洋板塊和歐亞板塊的交界處，地殼比較活躍

位于太平洋板塊和歐亞板塊的交界處，地殼比較活躍

。
（4）近年來全球地震頻發(fā)，遭遇地震時(shí)，我們應(yīng)該怎樣緊急避險(xiǎn)？（請(qǐng)列舉兩個(gè)正確避險(xiǎn)的方法

若是在高樓層的教室上課，要就近躲在課桌下邊，或小開間的墻角處，半蹲，并用書包等護(hù)住頭部；切不可因?yàn)榭謶謴拇皯籼?。如在平房，可及時(shí)跑到室外開闊地帶

若是在高樓層的教室上課，要就近躲在課桌下邊，或小開間的墻角處，半蹲，并用書包等護(hù)住頭部；切不可因?yàn)榭謶謴拇皯籼隆Ｈ缭谄椒?，可及時(shí)跑到室外開闊地帶

。
（5）材料一說明喜馬拉雅山區(qū)在地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)是

海洋

海洋

；材料二說明我國(guó)東部海底大陸架在地質(zhì)時(shí)期曾經(jīng)為

陸地

陸地

。
（6）材料一、二共同說明造成海陸變遷的主要原因是

地殼運(yùn)動(dòng)和海平面上升

地殼運(yùn)動(dòng)和海平面上升

。
（7）材料三說明

人類

人類

活動(dòng)也會(huì)引起海陸的變化。