閱讀下面的文字,完成下列各題。
長(zhǎng)安五時(shí)辰
鄭俊甫 午時(shí)。
李丙扒完最后一口飯,抹了把汗,沖兩個(gè)助手揮了下手,然后大步朝后院走去。李丙要去開(kāi)窖取冰。一個(gè)時(shí)辰前,楊府的差役上門通知,相國(guó)府晚上舉辦家宴,所有的儲(chǔ)冰都要準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。
自接到通知的那一刻起,李丙的神經(jīng)一直處于興奮狀態(tài)。半年了,屬于李丙的時(shí)代終于開(kāi)啟了。半年前,三九天,飛雪連天。李丙第一次獨(dú)自站在冰湖上,開(kāi)始鑿冰。冰湖位于大山深處,這里的水澄澈明凈,鑿出的冰晶瑩剔透,能賣上好價(jià)錢。他要在湖里找到最厚最硬的冰,一塊塊切下來(lái),切成一尺長(zhǎng)、半尺寬、半尺厚的冰磚。大了,易碎;小了,浪費(fèi)人工,還不易儲(chǔ)存。
李丙生于儲(chǔ)冰世家,祖上幾代都以儲(chǔ)冰為生。李丙的父親也把這門手藝傳給了李丙,經(jīng)常把他帶在身邊。如果沒(méi)有一年前雕冰場(chǎng)的那場(chǎng)意外,他現(xiàn)在應(yīng)該還是跟在父親的身后。那場(chǎng)意外帶走了父親,把他推到了臺(tái)前。當(dāng)時(shí),他才19歲,日色玄黃,花樹(shù)凋落。
院子不大,四周筑著高高的圍墻,圍墻邊遍植槐樹(shù),綠蔭遮天蔽日。房前廊下有兩株海棠,矮矮小小,人人不當(dāng)回事,“海棠?坯!”只有多年不第的李秀才,坐在兩株海棠的前邊,喂著泥壺?fù)u頭晃腦,“濃淡芳春滿蜀鄉(xiāng),半隨風(fēng)雨斷鶯腸。浣花溪上堪惆悵,子美無(wú)心為發(fā)揚(yáng)。株小花緊。前朝鄭鷓鴣①責(zé)問(wèn)得好呀?!眲e人也搖著頭,哂笑著走開(kāi)了。父親卻很興奮,不住說(shuō):株小花緊,株小花緊。
株小花緊,春天時(shí)能開(kāi)碩大鮮紅的花朵,一下子讓整個(gè)院子生機(jī)勃勃。冰窖就在海棠的前邊,院子的中央,四四方方的土堆上,蓋著一層厚厚的葦席,上面散著幾片落葉。蟬聲聒噪,正午的陽(yáng)光因綠蔭的遮擋,在園子里落下碎金似的斑點(diǎn)。
李丙和兩個(gè)幫手在土堆邊盤(pán)腿坐下。時(shí)辰已經(jīng)算好,未時(shí)開(kāi)挖,一個(gè)半時(shí)辰出冰,一個(gè)半時(shí)辰完成裝車搬運(yùn),趕在戌時(shí)家宴開(kāi)始前運(yùn)到,一切剛好。一刻都早不得呀,三伏天,外頭能熱死個(gè)人。儲(chǔ)冰一出窖,就開(kāi)始融化,一滴一滴的水,就是一顆一顆的蚌珠、一粒一粒的金豆子。
李丙開(kāi)始跟幫手嘮叨,開(kāi)窖和搬冰,看上去不過(guò)一件體力活兒,實(shí)際上處處都是技術(shù)。一著不慎,嘩嘩的錢就成了流水。好在幫手跟著李家已經(jīng)干了多年,熟門熟路。李丙抬頭看天,一絲笑意爬上嘴角。
未時(shí)。
開(kāi)挖。李丙幾乎是跳起來(lái)的,挖窖的工具在細(xì)碎的陽(yáng)光里閃出一道弧線。冰窖在陰涼的地下——深挖五米的一口圓井,井下南北兩面掏出一米見(jiàn)方的洞,下面用新鮮葦席鋪墊,用以藏冰。冰磚摞滿后,上面覆蓋稻糠、樹(shù)葉等隔熱材料,再蓋一層草氈,草氈上面鋪一層厚厚的黃土,最后再用土把整個(gè)圓井密實(shí)地封起來(lái)。像這種民間建的冰窖,一個(gè)夏天只能打開(kāi)一次。所以需要提前預(yù)約買主,預(yù)約量攢夠了,才會(huì)開(kāi)窖放冰。
不預(yù)約開(kāi)窖取冰只有過(guò)一次。父親去世前一年的夏天,李秀才母親去世。李秀才家貧無(wú)以成殮,父親出錢賻贈(zèng)②,七彩棺槨打從三十里外的崔家彩鋪購(gòu)進(jìn)。崔家彩鋪的棺槨講究,木料從川陜深山購(gòu)得,放置足十載才可開(kāi)破。從定制而到家,需十天準(zhǔn)頭。那年父親破例開(kāi)窖取冰,貯存秀才母親尸身。
申時(shí)。
開(kāi)挖進(jìn)展得很順利,五米深的窖井很快見(jiàn)了底。外面的馬車上擺上了冰鑒,冰鑒張著口,急迫地候著出窖的冰磚。全是花梨木,仿竹編式樣,大口小底,外觀如斗。葦席輕輕揭開(kāi),一股冰涼之氣噴薄而出。冰窖中汗流浹背的三個(gè)人深深吸了口氣,幾乎同時(shí)大喊起來(lái),每個(gè)毛孔都飽脹著歡快的情緒。
酉時(shí)。
車裝好了,送冰。李丙緊緊抓著馬韁繩,步子邁得小心翼翼,生怕車子顛簸。兩個(gè)助手護(hù)在兩邊,防著路人靠近。李丙記得小時(shí)候,自己就做過(guò)護(hù)車的差事。父親說(shuō):“遇到人流熙攘的街道,要學(xué)會(huì)把身子變成人墻,隔開(kāi)路人身上的熱氣,也讓車子走得順暢些?!崩瓋?chǔ)冰的馬車對(duì)人們有著巨大的吸引力,雖然裹得嚴(yán)實(shí),可那冷氣是裹不住的。大人還好些,難纏的是孩子。只要有淘氣的打一聲呼哨,大家就會(huì)飛蛾似的撲過(guò)去,拼命要把冷氣吸進(jìn)肚里。遇到實(shí)在躲不過(guò)的,父親也有辦法,他會(huì)在身上揣幾枚錢幣,掏出來(lái),沖孩子們晃一晃。等到他們巴巴地跟過(guò)來(lái),父親手一揚(yáng),將幾枚錢幣拋得到處都是。孩子們一窩蜂地去撿錢幣,便離開(kāi)了運(yùn)冰的馬車。
這一次還算順利,李丙只丟撒了一次錢幣,馬車就穩(wěn)穩(wěn)地停在了相國(guó)府前。搬運(yùn)冰鑒是差役的事,李丙要做的,是把冰磚擺成合適的樣子。兩個(gè)助手被攔在了門外,除了李丙,外人一律不準(zhǔn)進(jìn)去。以前,李丙跟著父親,也是這樣被攔在門外的。算起來(lái),這也是李丙第一次邁進(jìn)相府。
所有的冰鑒都擺在一個(gè)很大的亭子里,等待著主人的召喚。路上,李丙腦子里翻騰著無(wú)數(shù)冰磚的用途:切割成小塊,含著吃;上面放果品、酒水,用以冰鎮(zhèn);最奢侈的,莫過(guò)于放置在客人手邊,用來(lái)降溫。最后才知道,整車的冰磚,都要從冰鑒里取出來(lái),摞在亭子的一角,要擺成一座冰山,形狀已經(jīng)有了模板。亭子的另外三角,已經(jīng)擺上了三座大塊的冰雕,冰雕上嵌著造型各異的花燈。亭子四周還點(diǎn)緩著花花草草,假山峰巒疊翠。
父親曾經(jīng)做過(guò)各式冰雕。那年,卻是被張公公的花斑狗驀地沖咬,駭?shù)玫?,肋部被一把冰劍刺穿而亡。李秀才?duì)著海棠跌足捶胸,眼見(jiàn)著院子里那兩株海棠萎落,只剩綠葉濃郁,再?zèng)]有開(kāi)過(guò)花。
李丙的腦子一時(shí)木然,直到結(jié)束,都不知道自己在干什么。好了,窖藏半年的儲(chǔ)冰,成了亭子一角堆疊的冰山。李丙看看腳下,還余兩塊冰磚。沒(méi)等他開(kāi)口,管家走過(guò)來(lái),指指亭外一株海棠,輕描淡寫(xiě)地嘟囔了一句:“丟那兒吧。”
海棠樹(shù)高大,綠葉婆娑。
李丙遲疑了一下,像是沒(méi)聽(tīng)清。管家抻著脖子呵斥道:“宴會(huì)馬上就開(kāi)始了,還不麻溜點(diǎn)兒!誤了時(shí)辰,公公怪罪,連老大人也吃罪不起不是!”
戌時(shí)。
走出相國(guó)府,李丙呆呆地靠著馬車站著。相國(guó)府門前熱鬧起來(lái),肥美的駿馬晃人眼目。李丙聽(tīng)到了歌聲,府內(nèi)絲竹管弦之聲此起彼伏。他忽然仰起頭,打了一個(gè)響亮的噴嚏,把身邊兩個(gè)滿頭大汗的助手嚇了一跳。
亥時(shí)。
(摘編自《小小說(shuō)選刊》,有刪改)【注】①詩(shī)句出自《蜀中賞海棠》,作者鄭谷,唐朝末期詩(shī)人,又以《幽鵲詩(shī)》得名,人稱鄭鶴鴿。鄭谷后“獨(dú)守義命之戒,而不牽于名利之域”,毅然歸隱故鄉(xiāng)的仰山。②賻贈(zèng):贈(zèng)送財(cái)物給辦喪事的人家。
(1)下列對(duì)小說(shuō)的內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 CC
A.小說(shuō)標(biāo)題“長(zhǎng)安五時(shí)辰”,時(shí)間是故事的主線,使小說(shuō)的敘事有條不紊,適時(shí)出現(xiàn)的插敘又令敘事節(jié)奏靈活多變。
B.文章細(xì)節(jié)化地描寫(xiě)了接到任務(wù)的李丙扒飯、抹汗、沖兩個(gè)助手揮手、大步朝后院走去的情形,營(yíng)造了緊張鄭重的氛圍。
C.李丙父親在運(yùn)冰途中為避免出意外,向尾隨的兒童拋撒錢幣,也是他樂(lè)善好施的巧妙表現(xiàn),豐富了李丙父親的人物形象。
D.小說(shuō)寫(xiě)了李丙給相國(guó)府送冰、李丙父親的悲慘遭遇,以及李秀才的科舉失意,三個(gè)故事層層套接,表達(dá)了共同的主題。
(2)“走出相國(guó)府,李丙呆呆地靠著馬車站著”,結(jié)合本句和文本內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)李丙此時(shí)內(nèi)心世界的理解。
(3)小說(shuō)題目是“長(zhǎng)安五時(shí)辰”,結(jié)尾卻偏偏多寫(xiě)一個(gè)時(shí)辰,而又不給出內(nèi)容。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勥@樣處理的效果。
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/23 8:0:10組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
荒涼的孤獨(dú)
加西亞?馬爾克斯 ①馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見(jiàn)底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒(méi)在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學(xué)家的新近發(fā)明。最初他們帶來(lái)的是磁鐵。一個(gè)身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡(luò)腮胡子,手指瘦若鳥(niǎo)爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍。大家都驚異地看見(jiàn):鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái),甚至那些丟失的東西也從兀然出現(xiàn),一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面。“萬(wàn)物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性?!比巳褐械牟级鞯賮喰闹朽止荆哼@種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開(kāi)采地下的金子。
③梅爾加德斯是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他告誡說(shuō):“磁鐵干這個(gè)卻不行?!笨墒遣级鞯賮啴?dāng)時(shí)還不相信吉卜賽人的誠(chéng)實(shí),因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來(lái)振興破敗家業(yè)的。卻沒(méi)能阻止他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁?huì)多得用來(lái)鋪家里的地!”丈夫回答她。在好幾個(gè)月里,布恩蒂亞都頑強(qiáng)地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語(yǔ),勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀(jì)銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
④三月間,吉卜賽人又來(lái)了。這次他們帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說(shuō)是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個(gè)炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們?cè)诮值乐虚g放了一堆干草,借太陽(yáng)光的焦點(diǎn)讓干草燃了起來(lái)。
⑤磁鐵的試驗(yàn)失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產(chǎn)生了利用這個(gè)發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)的一盒金幣中拿出來(lái)的。布恩蒂亞無(wú)心撫慰妻子,他一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他想證明用放大鏡對(duì)付敵軍的效力,就讓陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒(méi)痊愈。這種危險(xiǎn)的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對(duì),有一次甚至準(zhǔn)備點(diǎn)燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計(jì)算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫(xiě)了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和多幅圖解,請(qǐng)一個(gè)信使送給政府,并答應(yīng)只要政府一聲令下,他就去軍隊(duì)演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽(yáng)戰(zhàn)的復(fù)雜技術(shù)。
⑥他等待答復(fù)等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng):歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現(xiàn)象儀、羅盤(pán)和六分儀。在漫長(zhǎng)的雨季里,布恩蒂亞都把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行。為了找到子午線的確定方法,差點(diǎn)兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設(shè)想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無(wú)人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道??墒遣痪?,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語(yǔ)。
⑦最終,在十二月里的午飯時(shí)分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長(zhǎng)期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親,在桌首莊嚴(yán)入座,激動(dòng)而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對(duì)全文情節(jié)開(kāi)展有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(2)結(jié)合文章,簡(jiǎn)要概括布恩迪亞的性格特征。
(3)作者在最后一段中描寫(xiě)中寄寓了什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)標(biāo)題“荒涼的孤獨(dú)”在文中的多層意蘊(yùn)。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
百年孤獨(dú)(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過(guò),河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動(dòng)物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時(shí)還須用手指指點(diǎn)點(diǎn)。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來(lái)搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來(lái)了磁鐵。一個(gè)胖乎乎的、留著拉碴胡子、長(zhǎng)著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說(shuō)成是馬其頓的煉金術(shù)士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當(dāng)眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒(méi)命地掙脫出來(lái)而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來(lái),成群結(jié)隊(duì)地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾?!叭魏螙|西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
翌年三月,吉卜賽人又來(lái)了。他們這次帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開(kāi)展出,說(shuō)這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠(yuǎn)鏡架在帳篷門口。人們只要花五個(gè)里亞爾(舊時(shí)西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠(yuǎn)鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及。“科學(xué)把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說(shuō),“要不了多久,人們不用離開(kāi)家門,就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€(gè)炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽(yáng)光的聚焦把草堆點(diǎn)燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對(duì)磁鐵試驗(yàn)的失敗尚難以自慰,但這時(shí),卻又想出一個(gè)點(diǎn)子:利用這項(xiàng)發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時(shí)期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來(lái)的一盒金幣的一部分,她一直把錢盒埋在床下,想等個(gè)良機(jī)作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒(méi)想安慰她。他以科學(xué)家的獻(xiàn)身精神,甚至不惜冒生命的危險(xiǎn),一心撲到武器試驗(yàn)上去了。為了證實(shí)放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽(yáng)光的焦點(diǎn)之下,結(jié)果多處灼傷,經(jīng)久方愈。
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的雨季中閉門不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋開(kāi)家務(wù),整夜整夜地觀測(cè)星辰的移動(dòng)。為了獲得測(cè)定正午點(diǎn)的正確方法,他差一點(diǎn)中了暑。當(dāng)他能熟練地操作儀器時(shí),他對(duì)空間有了認(rèn)識(shí)。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時(shí),他養(yǎng)成了自言自語(yǔ)的習(xí)慣,獨(dú)自在家中晃悠,對(duì)誰(shuí)也不理睬。與此同時(shí),烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒(méi)有任何預(yù)兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來(lái)。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測(cè),連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個(gè)星期三午餐的時(shí)候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時(shí)那副威嚴(yán)神態(tài)。長(zhǎng)期的熬夜和過(guò)度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像一個(gè)橘子一樣?!?br />(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.吉普賽人在小說(shuō)中是作為外來(lái)科學(xué)與文明的使者出現(xiàn)的。
B.梅爾基亞德斯每一次帶來(lái)的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
C.烏爾蘇拉只關(guān)心金幣和菜園里的工作,她是外來(lái)文明與科學(xué)的反對(duì)者。
D.布恩迪亞代表著馬孔多人對(duì)科學(xué)與文明的向往,代表著一種積極進(jìn)取的精神。
(2)下列對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)手法的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)的開(kāi)頭,是作家獨(dú)創(chuàng)的從回憶過(guò)去的角度展望未來(lái)的新穎的倒敘手法。
B.小說(shuō)寫(xiě)吉卜賽人的到來(lái),外部文明的侵入是現(xiàn)實(shí)的,但又充滿魔幻的色彩。
C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時(shí)出現(xiàn)的場(chǎng)景展現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實(shí)交錯(cuò)的畫(huà)面。
D.小說(shuō)表現(xiàn)出的魔幻現(xiàn)實(shí)主義是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
(3)文中畫(huà)線句“一心撲到武器試驗(yàn)上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達(dá)效果有什么不同?
(4)請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面兩則材料的含意,不超過(guò)30個(gè)字。
許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。
(馬爾克斯《百年孤獨(dú)》) 曾叱咤風(fēng)云的李斯在被腰斬前,對(duì)其子慨嘆:“吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡?hào)|門逐狡兔,豈可得乎?”發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
百年孤獨(dú)(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 當(dāng)時(shí),馬孔多是個(gè)二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學(xué)家的最新發(fā)明。一個(gè)身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡(luò)腮胡子,手指瘦得像鳥(niǎo)的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見(jiàn),鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái),亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經(jīng)常超過(guò)大自然的創(chuàng)造力,他認(rèn)為這種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開(kāi)采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來(lái)振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費(fèi)工夫。在好幾個(gè)月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周圍整個(gè)地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀(jì)的一件鎧甲。
三月間,吉卜賽人又帶來(lái)一架望遠(yuǎn)鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗(yàn)失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產(chǎn)生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無(wú)心撫慰妻子,他冒著生命危險(xiǎn),一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他將陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒(méi)痊愈。他甚至編寫(xiě)了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和幾幅圖解,請(qǐng)一個(gè)信使送給政府。他等待答復(fù)等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡(jiǎn)要說(shuō)明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤(pán)和六分儀。在雨季的漫長(zhǎng)月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br /> 吉卜賽人回來(lái)的時(shí)候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對(duì)他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因?yàn)榧焚惾苏f(shuō)是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢,就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒(méi)有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺(jué)得這一切既簡(jiǎn)單又奇妙,第二天他不再按時(shí)進(jìn)餐,從早到晚在屋子里踱來(lái)踱去?!笆澜缟险诎l(fā)生不可思議的事,”他向?yàn)鯛柼K拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對(duì)岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過(guò)日子?!?br /> 他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進(jìn)背囊,就去從事魯莽的冒險(xiǎn)了?!?br /> 探險(xiǎn)回來(lái)以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長(zhǎng)一段時(shí)間都以為馬孔多是在一個(gè)半島上面。他是惱怒地畫(huà)出這張地圖的,故意夸大跟外界往來(lái)的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個(gè)建村的地點(diǎn)。“咱們?cè)僖踩ゲ涣巳魏蔚胤嚼?,”他向?yàn)鯛柼K拉叫苦,“咱們會(huì)在這兒活活地爛掉,享受不到科學(xué)的好處了?!彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
村里的男人已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動(dòng),唆使村中的婦女反對(duì)男人的輕舉妄動(dòng)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說(shuō)不清楚,不知什么時(shí)候,由于什么對(duì)立的力量,他的計(jì)劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒(méi)有結(jié)果的幻想。有一天早晨他難過(guò)地對(duì)烏爾蘇拉說(shuō):“既然誰(shuí)也不想走,咱們就單獨(dú)走吧?!?br />“不,咱們不走,”她說(shuō),“因?yàn)樵蹅冊(cè)谶@兒生了個(gè)兒子?!?br />“可是,咱們還沒(méi)有一個(gè)人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說(shuō),“一個(gè)人如果沒(méi)有親屬埋在這兒,他就不是這個(gè)地方的人?!?br /> 烏爾蘇拉溫和而堅(jiān)決地說(shuō):“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死?!?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應(yīng)帶她去看一個(gè)美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會(huì)按照人的愿望長(zhǎng)出果實(shí):那兒,可以賤價(jià)買到各種治病的藥物。
“不要成天想入非非,最好關(guān)心關(guān)心孩子吧?!彼卮?,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒(méi)有人管?!?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見(jiàn)兩個(gè)赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺(jué)得,他們僅在這一瞬間才開(kāi)始存在。他全神貫注地望著兩個(gè)孩子,終于望得兩眼濕潤(rùn),他無(wú)可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
“好啦,”他說(shuō),“叫他們來(lái)幫我搬出箱子里的東西吧。”
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)注重從日常敘事中展現(xiàn)大時(shí)代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來(lái)的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤(pán)和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時(shí)代感。
B.對(duì)封閉的馬孔多村來(lái)說(shuō),吉卜賽人帶來(lái)了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)識(shí)到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機(jī)。
C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務(wù)實(shí),在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時(shí),是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構(gòu)成了選文的主要內(nèi)容,這個(gè)矛盾推動(dòng)著故事的發(fā)展,同時(shí)又突出了人物形象。
(2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容概括分析。
(3)《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作。請(qǐng)聯(lián)系本文,談?wù)剬?duì)“魔幻”的理解,并分析其與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
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