閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一：邁克爾?法拉第是英國物理學家、化學家，也是著名的自學成才的科學家。生于一個貧苦鐵匠家庭，僅上過小學。1831年，他作出了關于電力場的關鍵性突破，永遠改變了人類文明。他被稱為“電學之父”。
--摘編自《科普中國網》材料二：愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的“家庭教師”。愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻卻這么巨大，這里的“秘訣”是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能外，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
--摘編自《愛迪生傳》（2004年3月1日內蒙古科學技術出版社出版）（1）材料一中的科學家“關于電力場的關鍵性突破”是指他作出的什么貢獻？哪種機械進入生產領域之后，電力才開始作為動力帶動機器？
（2）材料二中的歷史人物為人類的文明與進步作出了許多巨大貢獻，請舉出其中的一項。從材料一、二中，可以看出這兩位歷史人物有何突出的共同點？
（3）上述歷史人物的貢獻推動人類社會進入了什么時代？
【考點】第二次工業(yè)革命；第一次工業(yè)革命．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：42引用：3難度：0.6
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1．從19世紀90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀初，占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 3:0:1組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．如表中的數(shù)據反映了19世紀末20世紀初英、美、德、法四國工業(yè)生產發(fā)展的速度。其中②是（ ?。?br />工業(yè)生產的上升（1913年=100）
年份 ① ② ③ ④ 1880年 25 43 43 17 1890年 40 62 56 39 1900年 65 79 66 64 1910年 89 85 89 89 發(fā)布：2024/12/18 11:30:1組卷：18引用：1難度：0.6 -
3．近現(xiàn)代以來，科學技術的進步改變了人們的生活質量和生活方式。以下科技成果中屬于第二次工業(yè)革命的是（ ）
①火車?、陔娫挕、燮嚒、茱w機?、菡淠輽C?、藓穗娬?/h2>發(fā)布：2024/12/19 16:30:1組卷：47引用：4難度：0.7
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