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中華文明源遠(yuǎn)流長,綿延不絕,成就輝煌,對人類進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀有關(guān)材料,回答問題。
材料一:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯割據(jù)紛爭,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰,新的社會(huì)制度逐步確立。儒、法、道、墨、陰陽的學(xué)派針對治理國家的問題提出自己的主張;各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。
材料二:如圖所示
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--圖片來自蔡志忠《孔子說:仁者的叮嚀》材料三:夫嚴(yán)刑者,民之所畏也;重罰者,民之所惡也。……吾以是明仁義愛惠之不足,而嚴(yán)刑重罰之可以治國也。
--《韓非子》材料四:……現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國,但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會(huì)才能穩(wěn)定有序。
--《中國傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》問題一:根據(jù)材料一,指出“百家爭鳴”出現(xiàn)的背景是什么?(意思相近即可)各學(xué)派爭論的共同問題是什么?
問題二:據(jù)材料二孔子提出了怎樣的治國主張?孔子的思想核心是什么?
問題三:材料三中韓非子的思想主張是什么?
問題四:依據(jù)材料四,指出正確的治國方略應(yīng)該是什么?我們應(yīng)該怎樣對待傳統(tǒng)文化?(意思相近即可)
【考點(diǎn)】韓非子老子和孔子;歷史開放性問題
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/20 17:0:8組卷:13引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.人類歷史上一次次的思想解放運(yùn)動(dòng),造就了一批批影響深遠(yuǎn)的思想巨人,矗立起一座座高大的思想豐碑。結(jié)合圖片,回答問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一人物主張改革,提倡法治。他是哪一學(xué)派的代表人物?他生活的時(shí)代,學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成的學(xué)術(shù)繁榮局面稱為什么?
    (2)圖二人物是哪次思想解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)?這次運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么?
    (3)綜上所述,你認(rèn)為思想解放運(yùn)動(dòng)與社會(huì)發(fā)展有何關(guān)系?
    發(fā)布:2024/9/11 19:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.綜合探究題
    材料一 春秋戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”的代表人物一覽表
    (1)確立一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),對材料一中的代表人物進(jìn)行合理分類。
     序號
    思想家 老子 孔子 商鞅 墨子 韓非 孟子 莊子 荀子
    (2)將下列資料對號入座。(要求:將字母填在對應(yīng)的表格空白欄)
    A.無為而治
    B.“仁者愛人”
    C.禮制
    D.“以法治國”
    E.“兼愛”“非攻”
    思想家 孔子 韓非 老子 墨子 荀子
    思  想
     
     
     
     
     
    發(fā)布:2024/9/11 6:0:10組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.提出“建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治,主張實(shí)行法治”的思想家是(  )
    發(fā)布:2024/9/22 14:0:9組卷:16引用:9難度:0.7
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