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義務(wù)教育階段的語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語文,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的         、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】補(bǔ)充句子
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:34引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.根據(jù)提示寫句子。
    (1)運(yùn)用作比較的說明方法補(bǔ)充句子:銀杏樹旁的古藤有
     
    那么粗。
    (2)仿照例句,寫一組連續(xù)動(dòng)作:
    例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地著車廂,上了窗口。
    老師開始上課了,
     

    (3)不同的比喻表達(dá)不同的感情,根據(jù)語境,把下列句子補(bǔ)充完整。
    一雙手就像
     
    ,扭著我的兩只耳朵,痛極了。
    一雙手就像
     
    ,輕輕地?fù)崦业哪槪o我溫暖。

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:11引用:1難度:0.7
  • 2.“上海世博會(huì)”的開幕,給了我們近距離體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、見識(shí)多元世界和了解未來城市發(fā)展趨勢(shì)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你帶領(lǐng)大家開始這趟精彩的“世博”之旅吧!
    面對(duì)四方賓客,你準(zhǔn)備了一段開場(chǎng)白,最適合填入空格內(nèi)的兩項(xiàng)依次是:
     

          歡迎各位游客來到世博園,_________.由于參觀的人數(shù)多,希望大家相互謙讓,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的參觀環(huán)境,_________。
    A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
    B.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?
    C.禮之用,和為貴
    D.惻隱之心,人皆有之

    發(fā)布:2025/3/1 15:0:1組卷:20引用:1難度:0.6
  • 3.下面是月月同學(xué)在參觀“魯迅故里”后的選段。其中有很多表示說話的意思,請(qǐng)你不用“說”來表達(dá),幫助補(bǔ)全句子。
    我們參觀完“魯迅故里”又來到“魯迅紀(jì)念館”。一路向前走,當(dāng)我們正被眼前一排古色古香的房子深深吸引時(shí),一陣陣香味飄來。順著香味尋去,不遠(yuǎn)處傳來一陣
     
    :“賣茴香豆咯,買茴香豆咯!”我一下子被吸引了,連忙迎了上去一探究竟,原來茴香豆是紹興的招牌小吃呢!只見周圍的游客有的向老板
     
    價(jià)格,有的一邊品嘗一邊
     
    著這美味。我也嘗了嘗,味道美極了?!罢媸遣惶摯诵醒?!”我情不自禁地
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 19:30:2組卷:11引用:1難度:0.9
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