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我的房東??①我在新加坡留學(xué)時(shí)的房東先生是一個(gè)很獨(dú)特的人。
??②他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇。
??③他擁有幢價(jià)值36萬美元的兩層花園洋房,十幾萬的股票,2萬美元的汽車。退休前的他是電子工程師,收入很高。退休后他每月拿退休金,還時(shí)不時(shí)地賺些外快。他無子無女。所有這一切都顯示他是一個(gè)富有的中產(chǎn)階級人士。
??④但是,讓我們來看一下他的生活:新鮮橙汁舍不得買,只買聽裝濃縮橙汁,回來兌水;面包也舍不得買,自己在家做;一日三餐簡單得讓人覺得難以下咽:兩三片面包,有時(shí)涂點(diǎn)花生醬,幾片生菜葉,外加一杯牛奶,有時(shí)加一個(gè)烤土豆,我從沒見他做過魚、肉、雞、鴨等葷菜。
??⑥他是個(gè)守財(cái)奴嗎?住了一段時(shí)間后,我才知道,他每年都大量捐款給各種慈善機(jī)構(gòu),并且贊助過很多中國留學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
??⑥由于以前我在香港工作的時(shí)候就認(rèn)識房東先生,所以他以很便宜的租金讓我住在他家。除了我以外,他家還住有6名中國留學(xué)生。他的家成了中國之家,他逢人總是自豪地說我們都是他的孩子。
??⑦住進(jìn)他家的第二天,他邀我出門散步,我欣然答應(yīng)了。沒想到,他一出門,就撿起了垃圾,路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯,他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報(bào)紙散落在地,他也撿起來整理好,放在門前。有時(shí)一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里,他也毫不在乎地?fù)炱鹑舆M(jìn)垃圾桶。
??⑧跟他走一段路后,我從驚訝到猶豫再到臉紅。我為自己的虛榮心感到臉紅。于是,我也袖口一卷,加入了撿垃圾的行列。而實(shí)際上,路人的臉上并沒有不屑,而是寫著理解和尊重。
??⑨他看見地上有一個(gè)易拉罐,就一腳踩扁,撿起放進(jìn)口袋,并且得意地說:“可以賣幾分錢呢!”看見地上有一分硬幣,又馬上撿起來,像個(gè)孩子似的唱起了他童年時(shí)代的兒歌:“誰撿到,誰收起;誰丟了,誰哭泣!”一臉天真爛漫的笑容。
??⑩這是我在留學(xué)期間的最難忘的一件事,那首歌也是我最難忘的一首兒歌。
???后來,我才知道,每個(gè)周末上午出門撿垃圾是房東先生的例行公事。
???于是,只要有空,每個(gè)周末上午我都會和他一起出門撿垃圾,我們美名其曰:“出門散步?!?br />???這是我以往從未有過的感覺和體驗(yàn)。我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱,我懂得,
節(jié)儉光榮,勞動光榮,奉獻(xiàn)光榮。做人不能太虛榮,當(dāng)我們腳踏實(shí)地地做一些有價(jià)值的事情時(shí),我們的人生才會有意義
節(jié)儉光榮,勞動光榮,奉獻(xiàn)光榮。做人不能太虛榮,當(dāng)我們腳踏實(shí)地地做一些有價(jià)值的事情時(shí),我們的人生才會有意義
。
(1)“房東先生是一個(gè)很獨(dú)特的人”他的“獨(dú)特”體現(xiàn)在哪些方面,用“——”在文中畫出來。
(2)對文中加點(diǎn)詞語的理解不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.“他邀我出門散步,我欣然答應(yīng)了”?!靶廊弧币辉~表現(xiàn)了“我“當(dāng)時(shí)愉快的心情。
B.“路人的臉上并沒有不屑,而是寫著理解和尊重?!薄皩懼痹诰渲惺恰氨憩F(xiàn)出”的意思。
C.“我們美名其曰:‘出門散步’。”?!懊烂湓弧痹谶@里含有自我嘲諷的意味。
D.“我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱?!庇删渲邪选疤摌s心”比作思想垃圾。
(3)第⑧自然段中寫“我從驚訝到猶豫再到臉紅”,反映了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?
①“驚訝”的是
這樣富有的人居然還撿垃圾,“我”感到很奇怪
這樣富有的人居然還撿垃圾,“我”感到很奇怪

②“猶豫”可能是因?yàn)?
被房東先生的行為所感染,想一起撿又怕丟面子
被房東先生的行為所感染,想一起撿又怕丟面子

③“臉紅”是因?yàn)?
為自己有虛榮心而感到慚愧。
為自己有虛榮心而感到慚愧。

(4)對文章第⑨自然段分析理解不正確的一項(xiàng)是
C
C
。
A.寫房東先生說話時(shí)“得意”的樣子,表現(xiàn)了他撿到易拉罐時(shí)滿意的心態(tài)。
B.寫房東先生唱“童年時(shí)代的兒歌”,表明了這首兒歌對他的影響非常深刻。
C.寫房東先生“像個(gè)孩子似的”,表明他在“撿垃圾”的同時(shí),也重溫了童年的美好生活。
D.描寫房東先生“天真爛漫的笑容”,表現(xiàn)了他坦誠直率的性格。
(5)對第?自然段畫線語句理解不正確的一項(xiàng)是
A
A
。
A.周末撿垃圾是房東先生的一項(xiàng)公務(wù)。
B.周末撿垃圾已成為房東先生生活的一部分。
C.周末撿垃圾已成為房東先生的一種習(xí)慣。
D.房東先生已把周末撿垃圾當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)的公益活動。
(6)下面對文章的分析不正確的一項(xiàng)是
D
D
。
A.文章開頭一句話獨(dú)立成段,突出了人物的“獨(dú)特”。
B.文章緊扣中心選材,材料典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
C.文章詳略得當(dāng),詳寫了房東先生撿垃圾的情節(jié)。
D.文章刻畫房東先生這一人物,主要是為了表現(xiàn)他的吝嗇。
(7)第⑨自然段運(yùn)用的描寫人物的方法是:
動作、語言、神態(tài)描寫。
動作、語言、神態(tài)描寫。

(8)文章結(jié)尾處“我”懂得了什么?請根據(jù)你對全文的理解,將文中空缺的內(nèi)容寫出來。

【答案】節(jié)儉光榮,勞動光榮,奉獻(xiàn)光榮。做人不能太虛榮,當(dāng)我們腳踏實(shí)地地做一些有價(jià)值的事情時(shí),我們的人生才會有意義;C;這樣富有的人居然還撿垃圾,“我”感到很奇怪;被房東先生的行為所感染,想一起撿又怕丟面子;為自己有虛榮心而感到慚愧。;C;A;D;動作、語言、神態(tài)描寫。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/16 8:0:9組卷:12引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下文,回答文后的問題。
     
    ??①在一所大醫(yī)院的手術(shù)室中,一位年輕的女護(hù)士第一次擔(dān)任護(hù)士,而且是做一位赫赫有名的外科專家的助手。
    ??②復(fù)雜艱苦的手術(shù)從清晨進(jìn)行到黃昏,眼看患者的傷口即將縫合,女護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著外科專家說:“大夫,我們用的12塊紗布,您只取出了11塊?!薄拔乙呀?jīng)都取出來了?!睂<覕嘌缘?,“手術(shù)已經(jīng)一整天了,立即開始縫合傷口?!?br />??③“不,不行?!迸o(hù)士高聲抗議,“我記得清清楚楚,我們準(zhǔn)備了12塊紗布。”
    ??④外科專家(A),命令道:“聽我的,準(zhǔn)備縫合!”
    ??⑤女護(hù)士(B),她幾乎是大聲叫起來:“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”
    ??⑥這時(shí)外科專家冷漠的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容,他舉起左手心里握著的第12塊紗布,向所有人宣布:“她是我最合格的助手?!?br />??⑦女護(hù)士以自己正直的品格,不僅贏得了外科專家的信任,而且以“最合格的助手”名揚(yáng)于瑞典醫(yī)護(hù)界。
    (1)填入文中括號里最合適的詞語依次是A
     
    、B
     
    。(填序號)
    ①毫不理睬
    ②毫不示弱
    (2)給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
    (3)通過描寫人物的動作、神態(tài)、語言、外貌來表現(xiàn)人物品質(zhì),這篇文章主要通過人物的
     
    等描寫來表現(xiàn)人物的特點(diǎn),朗讀文中女護(hù)士的話應(yīng)用
     
    (憤怒、堅(jiān)決、懇求)的語氣來讀,從中你體會到女護(hù)士有什么優(yōu)秀品質(zhì)?
     

    (4)給短文選擇恰當(dāng)?shù)闹行乃枷?,用“√”?biāo)出。
    A.表現(xiàn)了女護(hù)士是一個(gè)合格的助手。 
     

    B.告訴我們正直的品格是最可貴的。
     

    C.表現(xiàn)出外科專家考驗(yàn)女護(hù)士的辦法高明。
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:9引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀課外短文,回答問題。
    捅馬蜂窩(節(jié)選)??我站在一旁,心里卻涌出一種捅馬蜂窩的強(qiáng)烈渴望。那多有趣!當(dāng)我給這個(gè)淘氣的欲望(鼓舞   鼓動)
     
    得難以抑制時(shí),就找來妹妹,趁著爺爺午睡的當(dāng)兒,悄悄溜到從走廊通往后院的小門口。我脫下褂子蒙住頭頂,用扣上衣扣兒的前襟遮蓋下半張臉,只露一雙眼,又把兩根竹竿接綁起來,作為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定好,她躲在門里,把住關(guān)口,待我捅下馬蜂窩,趕緊開門放我進(jìn)來,然后把門關(guān)住。
    ??妹妹躲在門縫后邊,眼瞧我這非凡而冒險(xiǎn)的行動。我開始有些(遲疑  遲緩)
     
    ,最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯。當(dāng)我的竿頭觸到蜂窩的一剎那,好像聽到爺爺在屋內(nèi)呼叫,但我已經(jīng)顧不得別的,一些受驚的馬蜂轟地飛起來,我趕緊用竿頭頂住蜂窩使勁(搖撼  搖晃)
     
    兩下,“咚”的一聲,一個(gè)沉甸甸的東西掉了下來。跟著一團(tuán)黃色的飛蟲騰空而起,我扔掉竿子往小門那邊跑,誰料到妹妹害怕,把門在里邊插上,她跑了,將我關(guān)在門外。我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。這復(fù)仇者不顧一死而拼死的(氣魄  氣勢)
     
    使我驚呆了。我抬手想擋住臉,只覺眉心像被針扎似的劇烈地一疼,挨蜇了!我捂著臉大叫。不知道誰開門把我拖進(jìn)屋。
    (1)用“√”畫出括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)認(rèn)真閱讀短文,用“首先……然后……接下來……”等表示承接的關(guān)聯(lián)詞語簡要概述“我”為了捅馬蜂窩做了哪些準(zhǔn)備工作。
     

    (3)談?wù)勀銓ξ闹挟嫴ɡ司€句子的理解。
     

    (4)“最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯”一句中的“好奇”表現(xiàn)在哪里?“膽怯”又表現(xiàn)在哪
    里?分別用“橫線”和“波浪線”畫出相關(guān)語句。
    (5)發(fā)揮想象,寫一寫當(dāng)馬蜂向“我”撲來時(shí),“我”會怎么想?
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:0:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.小爬蟲的道理??那天我正伏案寫作,“丁”的一聲,一枚綠豆大小的圓形東西從天而降,落在桌面上。
    ??我停下筆,正要伸手掂diān量那枚“小綠豆”,不料它卻突然伸展成橢tuǒ圓形狀,十幾只白色的小足在空中快速地?fù)]舞著——這分明是一只小爬蟲呀。
    ??小爬蟲仰躺在書桌上,一個(gè)勁兒朝空中亂踢著。我一時(shí)童心大起,拿過尺子一量:五毫米。我用尺子輕輕一撥,希望將它弄近一點(diǎn),誰知剛碰到它的背殼,它立刻縮成一團(tuán)。
    ??我好奇地看著它小心地展開身體。它那小足不斷地蹬著,聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉(zhuǎn)過來。但不知是用力不當(dāng)還是別的原因,它只能平躺或是側(cè)向某一邊,卻無法使整個(gè)身體翻轉(zhuǎn)站立。雖然每次老以失敗而告終,但它毫不氣餒něi,一陣激烈的努力過后,稍稍停歇幾分鐘,便又開始使出渾身解數(shù)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
    ??我揉了一下發(fā)脹的眼睛,如此脆弱的生命卻具有如此強(qiáng)大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起來,打開窗戶看看外面的藍(lán)天白云,對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。
    ??我返回書桌,令我驚奇的是,這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲居然已經(jīng)翻身站起,并在書桌上敏捷
     
    地爬著。我好奇地把它的身體又一次翻過來,看它怎樣“東山再起”。
    ??小爬蟲頑強(qiáng)
     
    地?fù)]動著小足。時(shí)間緩緩地溜走,慢慢地,它挪nuó近了那把尺子,十幾只小足一擁而上,緊緊抓住尺子的邊沿,接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的,沿著尺子快速地爬開去。
    ??我將尺子翻轉(zhuǎn)過來,那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。
    ??我輕輕放下尺子,不用細(xì)想也能明白,這只可愛的小生命是怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持不懈地努力的。
    ??一把尺子,一張薄紙,一張樹葉。雖然平面上的一個(gè)折點(diǎn)都可能給它提供成功的機(jī)會,它需要的,只是永不放棄的努力而已。為了生存,他正是這樣永不懈怠地奮斗著。
    (1)最后一個(gè)自然段有6處錯(cuò)誤,用修改符號進(jìn)行修改。
    (2)為文中加點(diǎn)的詞語換一個(gè)意思相近的詞語。
    (3)文中第⑥自然段畫橫線的句子中“東山再起”指的是
     
    。(只填序號)
    ①東邊的山再一次起來    ②失敗后,恢復(fù)力量再重干    ③太陽從東邊升起
    (4)把“這分明是一只頑強(qiáng)的小爬蟲”分別改寫成感嘆句、反問句。
    (1)感嘆句:
     

    (2)反問句:
     

    (5)用簡短的一句話寫出本文所說明的道理。
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:3引用:1難度:0.6
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