當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)七年級（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

小鵬同學(xué)使用天平稱量物體的質(zhì)量。
（1）小鵬把天平放在水平臺面上，將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖1所示，此時小鵬正確的操作應(yīng)當(dāng)是
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
。
（2）調(diào)節(jié)完畢，小鵬將被測物體放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，操作中他再次發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖所示，此時小鵬正確的操作應(yīng)當(dāng)是
增加砝碼或移動游碼
增加砝碼或移動游碼
。
（3）最后，小鵬用調(diào)好的天平準(zhǔn)確地稱得物體的質(zhì)量為62.6克，他在右盤中放了50克和10克的砝碼各一個，請你在圖2的橫梁標(biāo)尺上畫出此時游碼的位置。

（4）在學(xué)完托盤天平的使用后，小鵬發(fā)現(xiàn)實驗時操作不當(dāng)會引起讀數(shù)誤差，下列操作會引起讀數(shù)比實際值小的是
③
③
。
①游碼沒有歸零，就調(diào)節(jié)天平平衡；
②調(diào)節(jié)天平平衡時，指針偏向分度盤中線處的右側(cè)就停止調(diào)節(jié)
③使用生銹的砝碼
④左盤放砝碼，右盤放物體

【考點】實驗：用天平測量固體和液體的質(zhì)量．

【答案】向右調(diào)節(jié)平衡螺母；增加砝碼或移動游碼；③

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：2難度：0.5

相似題

1．用天平稱出某瓶子最多能裝水的質(zhì)量，有兩種方法：方法一是稱出瓶子和水的總質(zhì)量，把水倒掉再稱出空瓶的質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量；方法二是先稱出空瓶的質(zhì)量，再稱出瓶子和水的總質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量。對這兩種方法的看法正確的是（　　）
A．隨便用哪種方法都一樣
B．用第二種方法可以減小誤差
C．用第一種方法可以減小誤差
D．無法判斷
發(fā)布：2024/11/4 6:0:1組卷：158引用：6難度：0.5
解析
2．用天平稱量物體的質(zhì)量時，當(dāng)出現(xiàn)錯誤操作或者因天平自身問題等原因，無法根據(jù)“物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼質(zhì)量”計算時，能否依舊利用已有數(shù)據(jù)進(jìn)行求解。
（1）問題之一“左碼右物”：小明同學(xué)用托盤天平稱量一盛有液體的燒杯，添加100克砝碼一個，20克砝碼兩個和5克砝碼一個，游碼位置如圖甲所示，稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和燒杯在托盤上的位置放反了，請你幫助小明同學(xué)在不需要重新稱量的前提下，利用已知讀數(shù)計算出該裝水燒杯的實際質(zhì)量為
。
（2）問題之二“缺少游碼”：有一架天平缺少了游碼，用此天平稱量某物體時右盤已有55克砝碼，指針向左偏了三小格，如果在右盤中再加1克砝碼時，指針又向右偏了兩小格，指針變化情況如圖乙所示。則被稱物體的質(zhì)量是
。
發(fā)布：2024/11/2 15:30:1組卷：60引用：3難度：0.5
解析
3．在“測量物體的質(zhì)量“的實驗中，某實驗小組將托盤天平放在水平桌面上后，天平如圖所示。
（1）測量物體質(zhì)量前，甲同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡的方法是：向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針停在分度盤中央刻度線，然后將游碼向左移至零刻度線處。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的操作有誤，則正確的操作方法是
。
（2）若沒發(fā)現(xiàn)甲的錯誤，仍用該天平稱小石塊的質(zhì)量，最終所加砝碼和游碼移動情況如圖乙所示，則物體的實際質(zhì)量應(yīng)為
g。
（3）丙同學(xué)想稱取5g食鹽，在左右兩盤各放一張稱量紙，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡后，右盤放5克砝碼，左盤添加一定量食鹽后，發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度線左側(cè)，則丙同學(xué)接下來的操作應(yīng)是
。
發(fā)布：2024/11/5 1:30:1組卷：206引用：1難度：0.5
解析

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