某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣成分的探究方案如圖23所示;將帶有燃燒匙橡皮塞塞入U(xiǎn)形管的右側(cè)開口,待U形管兩側(cè)液面相平后塞緊橡皮塞(U形管固定于水平裝置)。將U形管右側(cè)液面以上部分5等分,并畫好刻度線。利用放大鏡將光線會聚在過量的白磷上。請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣中
氧氣
氧氣
的體積分?jǐn)?shù);
(2)與教材中的實(shí)驗(yàn)相比,本實(shí)驗(yàn)最大的好處及原因是
好處:實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保;原因:防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,同時(shí)防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境
好處:實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保;原因:防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)導(dǎo)致的部分氣體受熱膨脹逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,同時(shí)防止了反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境
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(3)白磷引燃后,可觀察到U形管右上方空間充滿
白煙
白煙
(填現(xiàn)象);
(4)小科同學(xué)認(rèn)為可以用鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小科同學(xué)的想法是否合理,并說明理由:
不合理,是因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒
不合理,是因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒
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