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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:與英國(guó)的文官文化水準(zhǔn)不高的情況不同,德國(guó)(普魯士)早在18世紀(jì)就形成了把有才能的人征募為政府官員的傳統(tǒng),而且把學(xué)歷當(dāng)作衡量一個(gè)人才能的重要標(biāo)準(zhǔn)。在腓特烈二世(普魯士國(guó)王,1740~1786年在位)時(shí)期,成立了一個(gè)專門委員會(huì),負(fù)責(zé)考核謀求公職者。應(yīng)征者必須是接受過大學(xué)教育的,并要通過2~3次考試。在德國(guó)統(tǒng)一后,受普魯士傳統(tǒng)影響,帝國(guó)形成了偏重接受那些受過法學(xué)教育和訓(xùn)練的人為高級(jí)文官的傳統(tǒng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),1895年,113名樞密顧問中有30人是法學(xué)博士。當(dāng)時(shí),帝國(guó)司法部中約一半官員,外交部和內(nèi)政部約1/3官員,財(cái)政部、海軍部和鐵路部約1/4官員是法學(xué)博士。
材料二:在德意志第二帝國(guó),社會(huì)民主黨人及其子女被絕對(duì)排斥在高級(jí)文官階層之外。無產(chǎn)階級(jí)和其他勞動(dòng)群眾的子女也很少能爭(zhēng)取到高級(jí)文官職位。高額的受教育費(fèi)用剝奪了下層階級(jí)子女接受高等教育的機(jī)會(huì)。1887~1890年,在普魯士大學(xué)生中,工人的兒子不到千分之一。許多有關(guān)文官問題的文件都強(qiáng)調(diào),應(yīng)征者在整個(gè)四年試用期間,既不領(lǐng)取任何報(bào)酬,也不會(huì)被許諾最終獲得任命。1899年,一大臣職位出現(xiàn)空缺,霍亨洛熙宰相寫道:“當(dāng)看到只有很少人適合擔(dān)任這一職位時(shí)真令人害怕。”
——以上材料均摘編自王揚(yáng)《19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國(guó)高級(jí)文官狀況試析》(1)根據(jù)材料一、二,概括近代德國(guó)高級(jí)文官制度的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析近代德國(guó)高級(jí)文官制度的影響。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:5難度:0.5
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  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 1870年7月,英國(guó)格萊斯頓內(nèi)閣繞過議會(huì),頒布文官制度改革的第二個(gè)樞密令。該樞密令規(guī)定:“一切文官制度的任命,都必須根據(jù)文官事務(wù)委員會(huì)的要求,通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試擇優(yōu)錄用;委員會(huì)在財(cái)政部監(jiān)督下,有權(quán)獨(dú)立決定被錄用文官的基本條件?!睒忻芰钜惨?guī)定了不用經(jīng)過考試而可以直接任命的特殊情況,一種是從事簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)的初級(jí)人員,另一種就是外交部和財(cái)政部。由于工作性質(zhì)特殊,某些高級(jí)文官仍然可以不用經(jīng)過考試,由內(nèi)閣直接任命。樞密令還將考試細(xì)化為高等級(jí)考試和低等級(jí)考試兩個(gè)等級(jí),對(duì)于不同等級(jí)考試考查的內(nèi)容和考試科目的安排是不同的。1870年,樞密令將公開競(jìng)爭(zhēng)考試正式納入英國(guó)文官錄用系統(tǒng),這標(biāo)志著英國(guó)文官考試制度的正式建立。它是英國(guó)文官制度史乃至世界文官制度史的一個(gè)里程碑,具有劃時(shí)代的作用。
    ——摘編自李華欣《英國(guó)文官考試制度研究》(1)根據(jù)材料,概括1870年英國(guó)第二個(gè)樞密令的基本內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明1870年英國(guó)第二個(gè)樞密令頒布的歷史意義。
    發(fā)布:2024/9/18 18:0:8組卷:2引用:7難度:0.5
  • 2.《是,首相》是上世紀(jì)80年代BBC出品的政治情景劇,描繪和諷刺了首相哈克與內(nèi)閣秘書長(zhǎng)漢弗萊為代表的公務(wù)員體系之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,一經(jīng)播出風(fēng)靡全國(guó)。其中有一段劇情,為提高民眾支持率,首相哈克準(zhǔn)備暫緩公務(wù)員加薪計(jì)劃。同屬公務(wù)員系統(tǒng)的首相秘書向漢弗萊通風(fēng)報(bào)信,希望他想方設(shè)法阻止首相。這一劇情反映了(  )
    發(fā)布:2024/9/23 12:0:8組卷:5引用:5難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:
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    ——摘編自《普通高中歷史地圖冊(cè)》材料二:工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹,政府面臨著許多新課題……工業(yè)革命猶如經(jīng)濟(jì)魔棍,點(diǎn)化出了19世紀(jì)中葉英國(guó)政治改革的浪潮,選舉與考試相配套的文官制度由此誕生了。……資產(chǎn)階級(jí)興起之時(shí)就提出的天賦人權(quán)、人人平等、主權(quán)在民的思想經(jīng)過幾百年的發(fā)展,已經(jīng)深入人心。人們開始崇尚理性,反對(duì)等級(jí)制度和封建特權(quán),追求自由競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)均等。
    ——摘編自鮑紅信《英國(guó)近代文官制度的建立》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括從漢朝至清朝前期我國(guó)人才選拔的變化趨勢(shì)。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)古代科舉制與英國(guó)近代文官制度產(chǎn)生背景的不同。
    發(fā)布:2024/9/21 13:0:9組卷:0引用:7難度:0.5
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