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現(xiàn)有如下器材:光具座、焦距為10cm的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴。小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
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(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上,把燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致調(diào)到
同一高度
同一高度
。
(2)為了驗(yàn)證凸透鏡的焦距是否等于10cm。小明把蠟燭和凸透鏡放在如圖甲所示的刻度線處,把光屏移到光具座的
60
60
cm刻度線處,觀察光屏上是否承接到等大、清晰的像。經(jīng)驗(yàn)證,凸透鏡的焦距準(zhǔn)確。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,凸透鏡始終固定在光具座40cm刻度線處。當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。生活中的
投影儀
投影儀
就是利用了這個(gè)原理制成的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(4)接下來,小明將蠟燭移動(dòng)到10cm刻度線處,為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像,他應(yīng)將(3)中光屏的位置向
靠近
靠近
透鏡方向移動(dòng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像上移了一段距離,在沒有移動(dòng)器材的情況下,造成上述現(xiàn)象的原因是
蠟燭燃燒變短
蠟燭燃燒變短
。若保持蠟燭、凸透鏡的位置和高度不動(dòng),需將光屏
向上
向上
(選填“向上”或“向下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏中央。
(5)如圖乙所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖像,由圖像可知,當(dāng)f<u<2f時(shí),物體移動(dòng)速度
小于
小于
(選“大于”、“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。

【答案】同一高度;60;放大;投影儀;靠近;蠟燭燃燒變短;向上;小于
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:251引用:2難度:0.8
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    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:19引用:0難度:0.7
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    (1)安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏,使它們?nèi)咧行拇笾略?
    。
    (2)通過探究,記錄并繪制了物距u與像距v之間的關(guān)系圖像,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是
    cm。
    (3)當(dāng)蠟燭放在如圖乙所示位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏,可在得到清晰的像,此像為
    、
    的實(shí)像,生活中的
    (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這樣的成像原理工作的。
    (4)若將透鏡的上半部分用不透明紙板擋住,則光屏上
    (選填“能”或“不能”)成完整的像。
    (5)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動(dòng)光屏,光屏上的像又變清晰,說明該鏡片是
    透鏡,物理老師是
    眼。(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

    發(fā)布:2024/8/30 12:0:9組卷:60引用:3難度:0.5
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