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為探究饅頭在口腔中的變化，某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，如下表。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

注：實(shí)驗(yàn)過程中，饅頭碎屑和饅頭塊的用量相等。

A．本實(shí)驗(yàn)用試管模擬口腔，37℃水浴模擬口腔溫度

B．滴加碘液后，①號試管不會變藍(lán)色，②號試管變藍(lán)色

C．①和②對照，可探究“唾液對饅頭的消化作用

D．②和③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：2引用：3難度：0.5

相似題

1．如圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程，下列相關(guān)說法不正確的是（　　）

A．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)作出相應(yīng)的假設(shè)

B．滴加碘液后，①號、②號和⑤號試管溶液變藍(lán)，③號試管溶液不變藍(lán)

C．該實(shí)驗(yàn)中，④號試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可減少實(shí)驗(yàn)誤差

D．本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在適宜的溫度下唾液可以催化淀粉的分解

發(fā)布：2024/9/7 9:0:8組卷：1引用：1難度：0.5

2．某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如表，結(jié)論錯誤的是（　?。?

A．對比1和3，得出唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用

B．對比1和2，得出胃液對淀粉無消化作用

C．對比2和3，有兩個變量，不能得出科學(xué)結(jié)論

D．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖

發(fā)布：2024/9/7 9:0:8組卷：69引用：38難度：0.5

3．如圖是某生物興趣小組探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過程，對于他們預(yù)測的結(jié)果和得出的結(jié)論，你認(rèn)為最符合事實(shí)的是（　?。?br /> 菁優(yōu)網(wǎng)

A．.滴加碘液后1號不變藍(lán)2號變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明了唾液對淀粉有消化作用

B．.滴加碘液后1號變藍(lán)2號不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明了唾液對淀粉有消化作用

C．.滴加碘液后1號和2號均變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明唾液對淀粉沒有消化作用

D．滴加碘液后1號2號均不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)說明唾液和水對淀粉都有消化作用

發(fā)布：2024/9/6 7:0:8組卷：19引用：1難度：0.5

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