1．對下列表格中的行為與現(xiàn)象所作的“微點評”正確的有（　?。?br />

行為與現(xiàn)象	微點評
小剛為了一道數(shù)學難題，廢寢忘食，苦思冥想，最終解出這道題時，別提有多開心了	①學習中有辛苦，也有快樂
周末，小麗參加了學校的研學旅行，走出課堂走進社會，去體驗感知，收獲很大	②“行萬里路”優(yōu)于“讀萬卷書”
進入初中的小明不僅認真完成老師布置的作業(yè)，還養(yǎng)成了課前預習的好習慣。因為他知道學習不能讓別人牽著走，要自己走	③學習需要自覺、主動的態(tài)度
小敏和同學利用周末時間在學校周邊幾個社區(qū)做關(guān)于文明養(yǎng)犬的調(diào)查問卷，并形成了一份頗有價值的調(diào)查報告	④只有合作學習才能完成任務

2．2023年3月，教育部等八部門印發(fā)了《全國青少年學生讀書行動實施方案》。為此，某中學七年級（2）班舉辦了“閱讀朱自清，經(jīng)典大家談”的讀書沙龍活動。其中，小馨同學做了相關(guān)閱讀的分享與感悟，你不認同的是（　?。?/div>

3．“我發(fā)現(xiàn)了古人用的錢！”“我的唐三彩杯修復好了！”“我拼好這個陶罐了！”……在大明宮國家遺址公園內(nèi)，研學的孩子們化身“小小考古學家”，手拿小鏟發(fā)掘“文物”，沉浸式體驗考古工作。這告訴我們（　　）
①學習不僅僅局限在學校
②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟
③學習需要自覺、主動的態(tài)度
④在研學中能體驗不同的學習方式