閱讀材料，完成下列要求。
材料一  教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向。2018年9月習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上就深化教育評(píng)價(jià)改革進(jìn)行了集中論述，明確提出健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒，就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。
材料二  2020年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》。該總體方案提出，從黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手，破立并舉，推進(jìn)教育評(píng)價(jià)關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得實(shí)質(zhì)性突破。
該總體方案明確，堅(jiān)持把立德樹(shù)人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)。有專家指出，“立德樹(shù)人”至少包括4個(gè)方面的內(nèi)容，即有德行、有才學(xué)、有根基、有格局。發(fā)展教育事業(yè)要營(yíng)造健康的教育生態(tài)，重視學(xué)生思想品德、身心健康、能力素質(zhì)等的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生多樣化成長(zhǎng)、成才，并把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿立德樹(shù)人全過(guò)程，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。
結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)勅绾尾拍芴岣吡⒌聵?shù)人成效。