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按照課文內(nèi)容填空。
(1)民間故事《獵人海力布》通過
救小龍女
救小龍女
救鄉(xiāng)親們
救鄉(xiāng)親們
兩個故事,讓我們認(rèn)識了一位
熱心助人、舍己救人
熱心助人、舍己救人
的英雄。這個故事的神奇之處在于
海力布能聽懂動物說話
海力布能聽懂動物說話
、
海力布變成了石頭
海力布變成了石頭
等。
(2)葉圣陶先生認(rèn)為說明文以“
說明白了
說明白了
”為成功。《太陽》一課作者主要運用
列數(shù)字
列數(shù)字
、
作比較
作比較
、舉例子等說明方法,說明了太陽的
遠、大、熱
遠、大、熱
以及
太陽和我們的密切關(guān)系
太陽和我們的密切關(guān)系
;《松鼠》一課通過
打比方
打比方
的說明方法,介紹了松鼠這種小動物的
外形特點
外形特點
、活動范圍和規(guī)律、
搭窩
搭窩
、搭窩有技巧等方面的內(nèi)容。
(3)課文《鳥的天堂》分別描寫了傍晚時的
大榕樹
大榕樹
和早晨
群鳥紛飛
群鳥紛飛
的情景,通過
動態(tài)
動態(tài)
靜態(tài)
靜態(tài)
描寫的相互映襯,展現(xiàn)了一幅美麗的南國風(fēng)光圖,表達了對自然和生命的
熱愛與贊美
熱愛與贊美
。

【考點】課文理解;說明方法
【答案】救小龍女;救鄉(xiāng)親們;熱心助人、舍己救人;海力布能聽懂動物說話;海力布變成了石頭;說明白了;列數(shù)字;作比較;遠、大、熱;太陽和我們的密切關(guān)系;打比方;外形特點;搭窩;大榕樹;群鳥紛飛;動態(tài);靜態(tài);熱愛與贊美
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
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  • 1.《寒號鳥》的故事告訴我們:做事不能得過且過,要用辛勤的勞動創(chuàng)造美好的生活。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/2 4:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.認(rèn)一認(rèn),連一連。
    月牙
    梅花
    楓葉
    竹葉

    發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.根據(jù)課文內(nèi)容選擇合適的選項。
    ??通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多個性鮮明的人物,如:
     
    機智勇敢的司馬光;《灰雀》中
     
    、誠實守信的男孩;《父親、樹林和鳥》中熟悉鳥兒
     
    的父親;有對待工作極端負(fù)責(zé)的白求恩大夫;還有與戰(zhàn)士
     
    的趙一曼。
    A.熱愛自然
    B.知錯就改
    C.同甘共苦
    D.臨危不懼

    發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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