當(dāng)前位置：
2023-2024學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）>
試題詳情
空氣中氧氣含量測(cè)定的經(jīng)典賞析。教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）。
【經(jīng)典賞析】
（1）拉瓦錫將汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天，得到紅色粉末，寫(xiě)出此過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 Hg+O2加熱HgOHg+O2加熱HgO，連續(xù)加熱12天將氧氣充分消耗完，則剩余氣體約占原氣體總體積的 五分之四五分之四。
（2）該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有 ABCABC（選填字母）。
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不會(huì)造成污染
B.汞為液體，在汞槽中起到液封作用
C.汞在加熱條件下，只和氧氣反應(yīng)，且相較于燃燒法能將氧氣消耗得更徹底
【實(shí)驗(yàn)回顧】
加熱
加熱
| 實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
| 集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
| 150mL | 90mL | 52.5mL |
P+O2P2O5
點(diǎn)燃
P+O2P2O5
，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如上表，請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量為 點(diǎn)燃
25%
25%
，結(jié)果顯示該實(shí)驗(yàn)小組測(cè)出的氧氣含量有偏差，原因可能是 B
B
（填序號(hào)）。
A.紅磷不足
B.未夾彈簧夾
C.未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾
D.裝置漏氣
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)小組改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖4）。
主要操作是：在實(shí)際容積200mL的集氣瓶中，預(yù)先裝入50mL的蒸餾水，塞緊膠塞，將下端燒熱的玻璃棒下壓，白磷立即被點(diǎn)燃。（提示：當(dāng)溫度達(dá)到240℃時(shí)紅磷開(kāi)始燃燒；當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí)白磷開(kāi)始燃燒。）
（4）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化是
先下降后上升
先下降后上升
。若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為 80
80
mL。集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水的作用是 abcd
abcd
（選填字母）。a.加速冷卻
b.緩沖氣壓
c.液封導(dǎo)管
d.吸收白煙
【考點(diǎn)】測(cè)定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】Hg+O2HgO；五分之四；ABC；P+O2P2O5；25%；B；先下降后上升；80；abcd
加熱
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/30 0:0:8組卷：20引用：1難度：0.5
相似題
-
1．如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1082引用：3難度：0.7 -
2．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱(chēng)是。鎂條燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾，水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐侨绾螠p少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類(lèi)型是點(diǎn)燃。
（3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（寫(xiě)出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學(xué)：想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫(xiě)出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式：。
（4）丙同學(xué)：打算用鐵絲替代紅磷，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ空?qǐng)說(shuō)明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5