某生物興趣小組為探究“魚適應水中生活的外部特征”，進行了一系列的探究實驗。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，甲組：鯽魚不做任何處理，乙組：鯽魚用紗布將圖中的③、④捆綁起來，兩條魚同時放入水中觀察。觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析：
（1）鯽魚生活在水中，它的呼吸器官是 鰓鰓，在水中游動的動力來自 尾部和軀干部的左右擺動尾部和軀干部的左右擺動。
（2）這個實驗探究的是 胸鰭、腹鰭胸鰭、腹鰭（填寫結構名稱）的作用。
（3）該實驗中甲組鯽魚起到 對照對照作用。
（4）同學們根據實驗能得出結論：魚在游泳時，③和④的作用是 保持身體平衡保持身體平衡。
【答案】鰓；尾部和軀干部的左右擺動；胸鰭、腹鰭；對照；保持身體平衡
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24難度：0.6
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