2018年12月28日，教育部辦公廳發(fā)布《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》。《通知》強調，要立即開展全面排查，凡發(fā)現包含色情暴力、網絡游戲，商業(yè)廣告及違背教育教學規(guī)律等內容的APP要立即停止使用，要將涉嫌違法違規(guī)的APP、微信公眾號報告當地網絡信息管理和公安部門查處。
最近，某班同學準備就“加強特殊保護，保護未成年人健康成長”這個話題，召開一次研討活動，請你參與并完成下列任務：
（1）我國為什么要嚴禁有害APP進入中小學生校園？
（2）請你列舉我國專門保護未成年人健康成長的兩部法律。
（3）為提高全社會防范有害APP進入中小學校園的意識，請你設計兩條宣傳標語。（兩例即可）
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：27引用：5難度：0.4
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1．【特殊保護 助力成長】
觀察漫畫，回答問題。
（1）結合漫畫一，對漫畫二中的積極變化進行評析。
（2）“雙減”政策之下，你打算如何更好地學習？發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：10難度：0.3 -
2．據統(tǒng)計，近年來各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40--50萬兒重受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。未成年人易受到傷害的原因有（ ?。?br/>①未成年人身心發(fā)育不成熟
②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來
③未成年人自我保護能力較弱
④未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強發(fā)布：2024/12/19 3:30:1組卷：20引用：9難度：0.8 -
3．為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制，有效預防中小學生欺凌行為發(fā)生，經國家教育體制改革領導小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發(fā)了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出，學生欺凌事件須依法依規(guī)處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。《治理方案》強調，要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則，健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，形成防治中小學生欺凌長效機制，確保把中小學欺凌防治工作落到實處，把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言，表達自己的看法。與面是幾位同學的留言：
悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
心靜如水：準確地說這是屬于對我們的什么保護呢？
微風習習：咱們學校也經常發(fā)生類似事件，預防校園欺凌，人人有責，我們要行動起來，還校園一片安寧。”
（1）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護？
（2）請你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對未成年人保護的角度談談，我們應如何預防校園欺凌？請你在校園網站留言板留言。（答出一個方面的兩條即可）發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：9難度：0.5
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